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2019-2020學(xué)年四川省遂寧市射洪中學(xué)高二(上)入學(xué)政治試卷
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試題詳情
讀不讀書、讀多少書并非個(gè)人小事,在國家層面上,全民閱讀是國家競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要支點(diǎn)。這是因?yàn)椋ā 。?br />①文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心工作
②提高國民素質(zhì)對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用越來越突出
③當(dāng)今世界,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉
④當(dāng)前國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是文化競(jìng)爭(zhēng)
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【考點(diǎn)】
文化的功能
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:21
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
2021年,北京市首次對(duì)實(shí)體書店扶持政策進(jìn)行了明確和細(xì)化,對(duì)多家書店給予補(bǔ)貼或獎(jiǎng)勵(lì)。截至2022年11月,北京市實(shí)體書店超過2000家,平均萬人擁有實(shí)體書店0.93家,居全國首位。北京市居民閱讀總指數(shù)、未成年人閱讀率等指標(biāo)也穩(wěn)步提升,領(lǐng)跑全國。守護(hù)好實(shí)體書店,在“書香京城”建設(shè)中積蓄閱讀的力量有利于( ?。?br />①推進(jìn)全國文化中心建設(shè),展示首都北京的文化氣質(zhì)
②優(yōu)化圖書閱讀資源配置,提升市民數(shù)字化閱讀水平
③營造全民閱讀良好氛圍,為社會(huì)發(fā)展提供精神支撐
④健全閱讀公共服務(wù)體系,提高京城群眾的文明素養(yǎng)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/4 5:0:1
組卷:18
引用:3
難度:0.7
解析
2.
2022年的東莞長(zhǎng)安鎮(zhèn)蓮溪書香節(jié)“1+N”全民閱讀大講堂以“博學(xué),多知”為核心,圍繞文學(xué)、歷史、藝術(shù),時(shí)事熱點(diǎn)等市民關(guān)注、喜愛的話題,邀請(qǐng)群眾喜聞樂見的文化名家、一線名師做客長(zhǎng)安講學(xué)。此次活動(dòng)帶來的積極影響是( ?。?br />①深入挖掘文化資源,豐富文化內(nèi)涵
②加強(qiáng)文化交流互鑒,推動(dòng)文化創(chuàng)新
③弘揚(yáng)人文精神,提升市民綜合文化素養(yǎng)
④為人們積極向上向善提供價(jià)值引領(lǐng)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/15 1:0:1
組卷:17
引用:6
難度:0.7
解析
3.
沉浸式實(shí)景體驗(yàn)劇《那年芳華》講述了評(píng)劇創(chuàng)始人成兆才以家國大義為重,矢志評(píng)劇事業(yè)發(fā)展的故事,詮釋了唐山百年文脈的精神內(nèi)涵,展現(xiàn)了梨園人的家國情懷。該劇觀演融合的文旅模式得到了市民的熱捧。下列對(duì)該劇理解正確的有( ?。?br />①可以教化育人,提高人們科學(xué)文化素質(zhì)
②展現(xiàn)了梨園人的精神追求,有價(jià)值觀色彩
③對(duì)提高唐山社會(huì)文明程度具有重要作用
④支配和影響著人們的活動(dòng),是文化的核心
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
發(fā)布:2024/11/3 13:30:1
組卷:15
引用:4
難度:0.6
解析
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