閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
材料一：浙江某校中學(xué)生利用暑假進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。分別在甲、乙、丙三地發(fā)現(xiàn)形態(tài)相似的“蘑菇”石。學(xué)生對(duì)不同“蘑菇”石作如下描述：
a.寂寞大海邊，波濤伴孤獨(dú)，雨虐風(fēng)欺色凜然，只有神如故；
b.塌崖山林?；ǔ?、峽谷峭壁、峰回石怪，山頂有一塊巨石，遠(yuǎn)看像一個(gè)正在燃燒的火炬；
c.遼闊無(wú)垠的沙海中，一座座參差不整的花崗巖怪石山，有的像展翅騰空的蒼鷹，有的像碧空飄展的祥云……，栩栩如生，比比皆是。
材料二：丁地所屬的廣西河池市，曾發(fā)現(xiàn)300多株植物界“活化石”桫欏樹(shù)。桫欏樹(shù)出現(xiàn)于3億多年前，是目前僅存的木本蕨類(lèi)植物。

（1）甲、乙、丙三地相對(duì)應(yīng)的“蘑菇”石分別為

c

c

、

b

b

、

a

a

。（填字母）
（2）桫欏樹(shù)最早出現(xiàn)的地質(zhì)年代最可能是

古生代；

古生代；

代，該年代a所在島嶼

未

未

（未/已）形成。
（3）d景觀為喀斯特地貌中的

峰叢（峰林）；

峰叢（峰林）；

地貌，從地質(zhì)地貌角度推斷該景觀區(qū)域易發(fā)生

滑坡

滑坡

、

泥石流

泥石流

等地質(zhì)地貌災(zāi)害。
（4）列舉二例與“蘑菇”石c成因相同的地貌

風(fēng)蝕柱

風(fēng)蝕柱

、

風(fēng)蝕洼地

風(fēng)蝕洼地

。