當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年陜西省安康市白河高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班高二（上）期末歷史試卷> 試題詳情

公元前536年鄭國(guó)在執(zhí)政子產(chǎn)主持下“鑄刑書”，向全社會(huì)公布，此舉遭到晉國(guó)賢臣叔向的堅(jiān)決反對(duì)，其理由是平民知道法律后就會(huì)棄禮從法，不再畏懼貴族，不合先王禮制。而二十年多年后晉國(guó)也向社會(huì)公布了成文法。由此可推知，各國(guó)頒布法律（　　）

A．是平民反對(duì)貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果

B．符合新興地主階級(jí)的利益和要求

C．消除了鄭、晉國(guó)的社會(huì)矛盾

D．標(biāo)志著中國(guó)古代法律體系的形成

【考點(diǎn)】中國(guó)古代政治制度的演進(jìn)；中國(guó)古代史綜合．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：4難度：0.6

相似題

1．據(jù)史書載，中央王朝給邊疆少數(shù)民族首領(lǐng)及其屬官頒賜印綬，始于漢高祖，后歷代沿襲。這種賜?。ā　。?/h2>
A．有意彰顯華夷之別 B．利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)
C．凸顯夷強(qiáng)華弱時(shí)局 D．旨在促進(jìn)邊疆開發(fā)
發(fā)布：2024/10/21 9:0:2組卷：4引用：1難度：0.5
解析
2．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。
材料：任何制度，斷無二三十年而不變的，更無二三百年而不變的。但無論如何變，一項(xiàng)制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要處則仍可不變，于是每一項(xiàng)制度，便可循其正常軌道而發(fā)展。此即是此一項(xiàng)制度之自然生長(zhǎng)。
——錢穆《中國(guó)歷代政治得失》結(jié)合材料與所學(xué)中國(guó)古代史的相關(guān)知識(shí)，圍繞“政治制度的變遷”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）。
發(fā)布：2024/10/19 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．兩漢時(shí)期，涉及朝廷往例時(shí)，常有“漢家制度”、“漢家故事”一類的提法；李唐時(shí)期，進(jìn)而有“祖宗之制”、“祖宗之法”的說法。趙宋則更有“祖宗家法”一說。這種既稱“家法”，又特意冠以“祖宗”二字，說明（　?。?/h2>
A．宗法制度具有強(qiáng)大的生命力
B．西漢與東漢實(shí)行相同的制度
C．唐宋在政治制度上不斷創(chuàng)新
D．統(tǒng)治集團(tuán)借此維系封建秩序
發(fā)布：2024/10/19 6:0:3組卷：5引用：10難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．有意彰顯華夷之別	B．利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)
C．凸顯夷強(qiáng)華弱時(shí)局	D．旨在促進(jìn)邊疆開發(fā)

1．據(jù)史書載，中央王朝給邊疆少數(shù)民族首領(lǐng)及其屬官頒賜印綬，始于漢高祖，后歷代沿襲。這種賜?。ā 。?/h2>

1．據(jù)史書載，中央王朝給邊疆少數(shù)民族首領(lǐng)及其屬官頒賜印綬，始于漢高祖，后歷代沿襲。這種賜?。ā　。?/h2>