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閱讀課文片段,回答問題。
有的人
騎在人民頭上:“啊,我多偉大!”
有的人
俯下身子給人民當牛馬。 (1)請從詩句中找出恰當?shù)膬蓚€動詞,分別填在橫線上。
一個“
”字,深刻地揭露了反動統(tǒng)治者驕橫的形象;一個“
”字,生動地再現(xiàn)了魯迅先生給人民當牛馬的崇高形象。
(2)詩中畫波浪線的句子使人聯(lián)想到魯迅先生寫的詩句:“橫眉冷對
千夫指
千夫指
,
俯首
俯首
甘為孺子牛。”
(3)選一選。
這節(jié)小詩運用
對比
對比
手法熱情地歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的精神,批判了反動統(tǒng)治者兇暴的本質。
A.烘托
B.對比

【考點】其它類別詩歌
【答案】騎;俯;千夫指;俯首;對比
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 22:0:1組卷:75引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.課內閱讀我最棒。
    松樹剛洗過澡一身清清爽爽,
    松針上一串串雨珠明明亮亮。
    小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗簽,
    像一朵朵山花在樹下開放。
    是誰一聲歡叫把雨珠抖落,
    只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。
    (1)照樣子,寫詞語。
    例:清清爽爽
     
    、
     

    (2)填空。
    ①詩中兩個“斗笠”的意思是不同的,第一個指
     
    ,第二個指
     
    。
    ②詩中的“山花”指
     
    。
    ③詩中表現(xiàn)孩子們高興愉快的詞語是
     
    。
    (3)這首詩描寫了怎樣的情景?

    發(fā)布:2025/3/4 3:30:1組卷:5引用:3難度:0.6
  • 2.七律﹒長征紅軍不怕遠征難,
     

    五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
    金沙水拍云崖暖,
     
    。
    更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
    (1)把古詩補充完整。
    (2)根據(jù)古詩完成填空。這首詩的作者是
     
    ?!氨M開顏”的意思是
     

    (3)寫出“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!钡囊馑技氨磉_的思想感情。詩意:
     
    。思想感情:
     

    (4)“紅色”家鄉(xiāng)我知道
          紅軍長征途中,為突破敵人的圍追堵截,在我們桐梓縣的  ①
     
    (地名),與敵人展開了殊死搏斗。戰(zhàn)斗勝利后,毛澤東在此慷慨激昂,賦詞一首:西風烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。  ②
     
    ,③
     
    。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。

    發(fā)布:2025/3/1 5:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.課內閱讀。
    己亥雜詩
    九州生氣恃風雷,萬馬齊究可哀。
    我功天公重抖擻,不拘一格降人材。
    (1)這首詩的作者是
     
    代的
     
    。
    (2)解釋下面加點字的意思。
    ①恃:
     

    ②喑:
     

    ③生氣:
     

    ④抖擻:
     

    (3)這首詩中期待人才輩出的詩句是:
     
    ,
     
    。
    (4)在另一首《己亥雜詩》中,有一句經(jīng)典名句,請補全句子:落紅
     
    ,化作
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 20:0:1組卷:7引用:1難度:0.3
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