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綜合實踐與探究
已知∠MON,如圖.請按要求完成下列任務(wù):
任務(wù)一:按要求畫圖:
(1)點A、C是射線OM上的任意兩點(不重合),在射線ON上截取OB=OA,OD=OC;
(2)連結(jié)AD、BC,線段AD與BC交于點E;
(3)作射線OE.
任務(wù)二:判斷OE是否為∠MON的平分線?若OE是∠MON的平分線,請證明:若OE不是∠MON的平分線,請說明理由.

【答案】任務(wù)一:圖形見解答;
任務(wù)二:OE是∠MON的平分線,理由見解答.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/12 1:0:10組卷:34引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.小米在用尺規(guī)作圖作△ABC邊AC上的高BH,作法如下:
    ①分別以點D,E為圓心,大于
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    2
    DE的長為半徑作弧,兩弧交于F;
    ②作射線BF,交邊AC于點H;
    ③以B為圓心,BK長為半徑作弧,交直線AC于點D和E;
    ④取一點K,使K和B在AC的兩側(cè);
    所以,BH就是所求作的高.
    其中順序正確的作圖步驟是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/13 18:0:2組卷:479引用:9難度:0.7
  • 2.如圖,在△ABC中,DE垂直平分BC.請用尺規(guī)作圖法,在線段DE上求作一點P,使點P到線段AB、BC的距離相等.(保留作圖痕跡,不寫作法)

    發(fā)布:2025/6/13 17:30:5組卷:74引用:2難度:0.5
  • 3.如圖,已知銳角△ABC中,AB=
    4
    3
    ,∠ABC=60°,直線AE∥BC;
    (1)尺規(guī)作圖:作△ABC的外接圓?O(不要求寫作法,保留作圖痕跡).
    (2)連接BO并延長交直線AE于點D,若AB=AD;
    ①判斷直線AD與?O的位置關(guān)系,并說明理由;
    ②求劣弧BC的長.

    發(fā)布:2025/6/13 16:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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