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2021-2022學年遼寧省大連市甘井子區(qū)五年級(下)期末科學試卷
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試題詳情
晝夜交替只影響植物的生命活動,對動物的生命活動沒有影響。
×
×
(判斷對錯)
【考點】
晝夜交替的形成
.
【答案】
×
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/3 8:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
對于晝夜交替的解釋,人們做出了很多假設。以下可以表示“地球圍著太陽轉,同時地球自轉”的是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
發(fā)布:2024/11/15 6:30:1
組卷:10
引用:1
難度:0.7
解析
2.
小博畫出了三幅猜想圖,嘗試解釋地球的晝夜交替現(xiàn)象。其中不能產生晝夜交替現(xiàn)象的是猜想
【填寫編號】,與科學家哥白尼的“日心說”理論一致的是猜想
【填寫編號】。
猜想圖
描述
太陽不動,地球自轉
地球不動,太陽自轉
地球自轉,并繞著太陽公轉
發(fā)布:2024/11/17 6:0:1
組卷:24
難度:0.4
解析
3.
實驗名稱:晝夜交替的模擬試驗。
實驗材料:地球儀、手電筒、大頭針。
實驗過程:用手電筒的光代表太陽光把地球儀照亮。自西向東轉動地球儀。
實驗現(xiàn)象:
(1)地球儀上分成了明暗兩部分,向著“太陽”的那面是
,背著“太陽”的那面是
。
(2)地球自西向東轉動,同一個地方出現(xiàn)了晝夜交替現(xiàn)象。當這個地方轉到剛被光照射到時是
,正對“太陽”時是
,轉到剛被光照不到時是
。
實驗結論:地球是個球體,太陽只能照亮地球的
,向著太陽的那面是
,背著太陽的那面是
。地球不停地
,
現(xiàn)象就會出現(xiàn)。
發(fā)布:2024/11/15 17:30:2
組卷:85
引用:3
難度:0.5
解析
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