閱讀材料，完成下列要求。
實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，需要推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出、教育和健康扶貧，實(shí)施貧困村整體提升工程，增強(qiáng)貧困地區(qū)和貧困群眾自我發(fā)展能力。
材料一    山區(qū)貧窮的根源除了資源貧乏、信息閉塞之外，主要的癥結(jié)是人口文化素質(zhì)低、生產(chǎn)技能差、生產(chǎn)方式落后，經(jīng)濟(jì)貧困背后隱藏著文化的貧困一貧困的一個(gè)重要因素，在于貧困地區(qū)長(zhǎng)期固有的思維方式、生活方式和行為方式，形成了所謂的貧困文化，這種長(zhǎng)期的貧困文化積淀，又反過(guò)來(lái)成為制約人們擺脫困境、謀求發(fā)展的桎梏。
材料二    M省在扶貧、脫貧工作中，對(duì)有勞動(dòng)能力、無(wú)勞動(dòng)能力、生存條件惡劣等不同類(lèi)型的貧困戶(hù)，逐戶(hù)制定差異化的幫扶措施，做到措施精準(zhǔn)；建立大扶貧數(shù)據(jù)信息庫(kù)，實(shí)行返貧“掛號(hào)”、脫貧“銷(xiāo)號(hào)”動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，提高扶貧的精準(zhǔn)性和效率；同時(shí)改變以往“撒胡椒面”“眉毛胡子一把抓”的做法，杜絕“扶富不扶貧”“扶強(qiáng)不扶弱”等問(wèn)題的出現(xiàn)?！笆濉币詠?lái)，該省已累計(jì)助力脫貧近1000萬(wàn)人。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用政府職能的知識(shí)，說(shuō)明應(yīng)該如何幫助貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)徹底脫貧。
（2）結(jié)合材料二，從辯證唯物論的角度分析M省在扶貧、脫貧工作中是如何取得巨大成就的。
（3）全面建成小康社會(huì)需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量廣泛參與扶貧，齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。請(qǐng)為動(dòng)員全社會(huì)力量廣泛參與扶貧書(shū)寫(xiě)兩條公益廣告語(yǔ)。