根據下列材料回答問題。
材料一：每年秋天，大雁就會成群結隊地朝南方飛去。它們要到溫暖的南方去度過整整一個冬天。等到寒冷的冬天過去了，它們再飛回到北方來。夜深了，飛行了一整天的雁群靜靜地棲落在河灘的蘆葦叢里休息，常有一只或幾只“哨雁”擔任警戒任務，一有動靜，哨雁就會“嘎嘎嘎”地發(fā)出警報，雁群便會驚醒，迅速起飛。天一轉亮，雁群又由頭雁領航，幼雁隨后，老雁壓陣，繼續(xù)它們漫長的航程了……
材料二：奧地利學者勞倫茲被稱為“現(xiàn)代動物行為學之父”，他利用孵化箱代替母雁孵卵，小野雁出殼后首先接觸的不是母雁而是勞倫茲。當他走開時，小野雁竟排隊跟在他的后面。
（1）在材料一里，“每年秋天，大雁就會成群結隊地朝南方飛去”的行為是

節(jié)律（遷徙）

節(jié)律（遷徙）

行為，這些行為是生來就有的，由體內的

遺傳物質

遺傳物質

控制的；為了安全地飛到目的地，雁群有明確的分工，這種行為是

社會

社會

行為；雁群宿營時，有“哨雁”擔任警戒任務，一有動靜便發(fā)出警報迅速飛走，這種行為是

防御

防御

行為。
（2）材料二描述的小野雁追隨勞倫茲的行為是

先天性行為

先天性行為

，這種研究方法屬于

實驗法

實驗法

。