取長度相同.粗細不同的兩根橡皮筋,套在塑料尺上,用鉛筆將兩端支起。撥動橡皮筋,辨別音調(diào)高低,觀察橡皮筋的振動。如表是同學(xué)們的記錄情況,根據(jù)記錄情況完成各題。
橡皮筋情況 |
橡皮筋振動情況 |
音調(diào)情況 |
細橡皮筋 |
振動得快 |
音調(diào)高 |
粗橡皮筋 |
振動得慢 |
音調(diào)低 |
(1)聲音的高低是由物體振動的
快慢
快慢
決定的,物體振動越
快
快
,音調(diào)越
高
高
;物體振動越
慢
慢
,音調(diào)越
低
低
。
(2)音樂師想讓自己的琴聲更加嘹亮和震撼,他應(yīng)該把琴弦調(diào)得更
緊
緊
(填“松”或“緊”),同時在彈琴的時候他應(yīng)該使用更
大
大
(填“大”或“小”)的力量。