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2010年初中化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)訓(xùn)練試題(一)
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試題詳情
在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡.在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁.待充分反應(yīng)后,鎂有剩余,則還可觀察到的現(xiàn)象是( ?。?/h1>
A.天平保持平衡
B.鋁也有剩余
C.天平指針偏向放鎂的一方
D.天平指針偏向放鋁的一方
【考點(diǎn)】
金屬的化學(xué)性質(zhì)
;
酸的化學(xué)性質(zhì)
;
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
;
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
.
【答案】
A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:114
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
實(shí)驗(yàn)室中有三瓶未貼標(biāo)的不同金屬物質(zhì)(已知這三種金屬都是Al,Ag,Cu的一種).我們將進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從而將三種物質(zhì)分門(mén)別類.請(qǐng)根據(jù)要求回答下面的問(wèn)題.
①觀察三種金屬顏色可以識(shí)別出一種物質(zhì);
②將剩下的金屬分別加入到等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中,就可以區(qū)分它們的類別;
a.步驟①可以識(shí)別其中一種物質(zhì)的理由是
(填元素符號(hào))顯
色;
b.步驟②能區(qū)分鋁和銀的理由是
(填元素符號(hào))能與鹽酸反應(yīng),并有氣泡產(chǎn)生,而填
不能;相應(yīng)的化學(xué)方程式是
;反應(yīng)類型是
反應(yīng).
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.9
解析
2.
某工廠將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的含銅廢料進(jìn)行回收并合理應(yīng)用:
(1)將步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
。
(2)古代“濕法冶金”的原理與圖中步驟
(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)的反應(yīng)原理相同。
(3)利用化學(xué)方法從“不溶物A”中提純銅單質(zhì):
(用化學(xué)方程式表示)。
發(fā)布:2024/11/16 8:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
3.
下列有關(guān)金、銀、銅三種金屬的性質(zhì)歸納中,正確的是( )
A.常溫下三種金屬顏色不同
B.都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣
C.只用一種試劑不能區(qū)分三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.金的金屬活動(dòng)性最強(qiáng)
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:22
引用:4
難度:0.7
解析
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