按要求寫句子。
(1)王萌只得再次來到老師家。(改為雙重否定句)
王萌不得不再次來到老師家。王萌不得不再次來到老師家。
(2)這里有花鳥作伴,我怎么舍得走呢?(改為陳述句)
這里有花鳥作伴,我不舍得走。這里有花鳥作伴,我不舍得走。
(3)一個民族不能忘記歷史。(改為反問句)
一個民族怎么能忘記歷史呢?一個民族怎么能忘記歷史呢?
(4)同學們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。(修改病句)
同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。
【答案】王萌不得不再次來到老師家。;這里有花鳥作伴,我不舍得走。;一個民族怎么能忘記歷史呢?;同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 21:30:1組卷:142引用:2難度:0.8
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1.下列按要求改寫句子不正確的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/3/5 23:0:1組卷:45引用:2難度:0.8 -
2.按要求寫句子寫在答題卡相應位置。
(1)四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改成陳述句)
(2)值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶。(縮句)
(3)《小博士》這本書對我很感興趣。(修改病句)
(4)這是批評不是表揚(加標點符號,使句子成為意思相反的兩句話)發(fā)布:2025/3/1 16:30:1組卷:38引用:1難度:0.4 -
3.按要求寫句子
①習近平總書記關于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的講話在互聯(lián)網(wǎng)上引起人們的強烈共鳴。
縮句(只寫出句子的主干):
②忙人怎么可能做事那么從從容容?
改為陳述句:
③請仿照例句,再寫兩個你對“語文”理解的比喻句:
例:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是
語文是發(fā)布:2025/3/1 17:0:1組卷:53引用:1難度:0.8