口語交際。
我們在生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)不少不文明的行為,如隨地吐痰、亂涂亂畫等。你在生活中發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你怎么看待這種行為?請你選擇其中一種寫下來吧。
有一次,早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)把吃過的早餐袋子隨手扔在地上,也有人想扔進(jìn)垃圾桶里卻沒扔進(jìn)去,掉在一旁就不管了。我覺得這是一種不文明、不負(fù)責(zé)任的行為,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們的義務(wù),這不只是保持校園的清潔,也是在保護(hù)地球。有一次,早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)把吃過的早餐袋子隨手扔在地上,也有人想扔進(jìn)垃圾桶里卻沒扔進(jìn)去,掉在一旁就不管了。我覺得這是一種不文明、不負(fù)責(zé)任的行為,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們的義務(wù),這不只是保持校園的清潔,也是在保護(hù)地球。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè).
【答案】有一次,早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)把吃過的早餐袋子隨手扔在地上,也有人想扔進(jìn)垃圾桶里卻沒扔進(jìn)去,掉在一旁就不管了。我覺得這是一種不文明、不負(fù)責(zé)任的行為,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們的義務(wù),這不只是保持校園的清潔,也是在保護(hù)地球。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/9 1:30:6組卷:2引用:1難度:0.7
相似題
-
1.口語交際。
美術(shù)課上你發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水彩筆,你想向同桌小麗借用一下他(她)的,你應(yīng)該怎樣說?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.語文與生活。
李爺爺今年70多歲了,視力模糊,看不清天氣預(yù)報(bào)圖,不知道今天氣溫怎么樣,該穿什么衣服,能不能早鍛煉。請你用連貫的話告訴李爺爺。發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:8引用:1難度:0.4 -
3.請從魯濱遜、湯姆?索亞和尼爾斯三個(gè)人中選擇一個(gè)人,寫寫他具有哪些形象特點(diǎn),要舉例說明。(不少于兩方面)
人物:
①
②發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:0引用:1難度:0.7