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小明在探究影響聲音特征的因素時,做了以下實驗,請你回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)如圖甲所示,在鼓面上撒一些紙屑,輕敲鼓面,觀察紙屑“跳動”幅度,聽其聲音,再用力敲鼓面,這時紙屑“跳動”的幅度
變大
變大
,聲音的響度
變大
變大
;(均選填“變大”或“變小”)
(2)如圖乙所示,用一張硬卡片在木梳的齒上劃過。一次快一些,一次慢一些。實驗發(fā)現(xiàn):卡片劃過木梳的速度越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越
;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與
頻率
頻率
有關(guān)。
(3)如圖丙所示,用同樣的力分別撥動外形完全相同且伸出桌面的長度也相同的鋼尺和塑料尺子時,聽到聲音的
音色
音色
不同。
(4)在長為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,這個現(xiàn)象說明聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度
不同
不同
(選填“相同”或“不同”);若兩聲相隔2.43s,則聲音在金屬管中的傳播速度是
5200
5200
m/s。(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)。

【答案】變大;變大;高;頻率;音色;不同;5200
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:154引用:2難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在“探究決定聲音響度的因素”的實驗中,所提供的實驗器材如下:兩個頻率相同的音叉、橡皮槌、鐵架臺、硬泡沫塑料小球、細線等。操作步驟如下:
    (1)如圖所示,用細線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺上,讓乙音叉一臂的外側(cè)接觸小球;
    (2)用橡皮槌輕輕敲擊甲音叉使它振動后,可以看到與乙音叉的叉股接觸的小球會彈開一個較小的角度,并聽到較小的聲音。
    (3)保持人耳到音叉的距離不變,用橡皮槌用力敲擊甲音叉,可以看到小球被乙音叉彈開一個較大的角度,并聽到較大的聲音。
    上述現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在
    ,也能說明聲音可以在
    中傳播;這里硬泡沫塑料小球所起的作用是
    。使音叉發(fā)出不同響度的聲音,觀察小球被彈開的幅度,這是為了探究響度與
    的關(guān)系;人對不同強度的聲音感覺不同,
    是較為理想的安靜環(huán)境(選填“30-40dB”、“70dB”或“90dB”).實驗結(jié)論:聲源振動的幅度越大,產(chǎn)生聲音的響度
    。

    發(fā)布:2024/8/27 15:0:8組卷:51引用:3難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示小明用鋼尺探究聲音的音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:
    (1)探究音調(diào)的影響因素時:把鋼尺緊壓在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,觀察鋼尺振動的
    ;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動(鋼尺振動的輻度大致相同),對比此時鋼尺振動時的聲音,實驗發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度越短,振動越
    ,發(fā)出聲音的音調(diào)越
    ;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的
    有關(guān);
    (2)探究響度的影響因素時:把鋼尺緊壓在桌面上,一端伸出桌邊,用大小不同的力撥動鋼尺,觀察鋼尺的
    ,聽它振動時發(fā)出聲音的響度;
    (3)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,即使用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于
    ;
    (4)在以上實驗中,研究問題的實驗方法是
    。

    發(fā)布:2024/10/17 20:0:2組卷:29引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,用鋼尺做探究實驗,把鋼尺的一端緊按在桌面上,撥動伸出桌面的一端,會聽到它發(fā)出的聲音,同時注意觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力度再次撥動。
    (1)本實驗中應(yīng)該聽的聲音是
    。
    A.鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的
    B.鋼尺拍打桌面發(fā)出的
    (2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長振動越
    (選填“快”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)越
    ,說明:音調(diào)的高低與聲源振動的
    有關(guān)。
    (3)實驗時,保持鋼尺伸出桌面的長度不變,改變撥動力度,則是研究聲音的
    與振動幅度的關(guān)系,實驗中運用到的研究方法是
    。
    (4)小華發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌面的長度太長時,可以明顯看到鋼尺在振動,但卻聽不到聲音,這是因為
    。
    (5)小華又用塑料尺做了同樣的實驗,實驗時發(fā)現(xiàn)即使保持鋼尺和塑料尺伸出桌面長度和振動幅度均相同,鋼尺和塑料尺發(fā)出的聲音仍不同,聲音的此特性是
    ,由聲源的
    和結(jié)構(gòu)等因素決定。

    發(fā)布:2024/9/19 13:0:10組卷:56引用:2難度:0.6
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