霾污染跟燃煤密切相關(guān)，燃煤還同時(shí)排放大量的NOx和SO2（會(huì)造成空氣污染，形成酸雨）。某?；瘜W(xué)小組的同學(xué)們對(duì)某燃煤地區(qū)霾的成分、SO2的檢驗(yàn)和吸收產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。
查閱資料：①霾的主要成分可能含有黑碳、含碳元素的化合物（不溶于水）、含金屬元素的物質(zhì)和其它成分等。
②SO2和CO2都能使澄清石灰水變渾濁，其中SO2還能使品紅溶液褪色。
活動(dòng)一：探究霾中是否含有黑碳
（1）選擇某地重度霧霾天氣，用采樣器在室外采集大氣中的可吸入顆粒物。
（2）將采集得到的可吸入顆粒物加入適量水，充分溶解后，過濾，將濾渣干燥后置于左邊的凹槽內(nèi)，如圖1所示。
（3）先通入O2，排出裝置內(nèi)的空氣后，在導(dǎo)管口接上氣球；然后將注射器中的澄清石灰水滴入右邊的凹槽內(nèi)；再加熱點(diǎn)燃濾渣。觀察到濾渣劇烈燃燒，澄清石灰水渾濁，氣球變大。
（4）裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是 二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣。
（5）化學(xué)小組認(rèn)為；據(jù)此現(xiàn)象，還不能得出“霾中含有黑碳”的結(jié)論，理由是 含碳元素的化合物燃燒也能夠生成二氧化碳含碳元素的化合物燃燒也能夠生成二氧化碳。
活動(dòng)二：探究煤粉燃燒是否產(chǎn)生SO2
（1）如圖2所示，將煤粉置于左邊的凹槽內(nèi)，先通入O2，排出裝置內(nèi)的空氣后，再在導(dǎo)管口接上氣球。
（2）將注射器中的 品紅溶液品紅溶液（填“澄清石灰水”或“品紅溶液”）滴入右邊的凹槽內(nèi)，再加熱點(diǎn)燃煤粉，可檢驗(yàn)煤粉燃燒有SO2產(chǎn)生。
（3）在裝置的導(dǎo)管口接上氣球的目的是 收集可能產(chǎn)生的二氧化硫，防止污染環(huán)境收集可能產(chǎn)生的二氧化硫，防止污染環(huán)境。
活動(dòng)三：探究如何有效吸收煤粉燃燒產(chǎn)生的SO2
（1）如圖3所示，燒瓶?jī)?nèi)裝有SO2氣體，依次用注射器注入相同體積的水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液，得到圖4的燒瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間變化的曲線圖。
（2）從圖4的實(shí)驗(yàn)曲線看，吸收效果較好的試劑是 濃氫氧化鈉溶液濃氫氧化鈉溶液。
（3）為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)是 確保裝置不漏氣確保裝置不漏氣（寫一點(diǎn)）。
【答案】二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣；含碳元素的化合物燃燒也能夠生成二氧化碳；品紅溶液；收集可能產(chǎn)生的二氧化硫，防止污染環(huán)境；濃氫氧化鈉溶液；確保裝置不漏氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：1難度：0.5
相似題
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1．家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調(diào)味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質(zhì)．
（5）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后，想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
[實(shí)驗(yàn)過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液，過濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題：
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
（1）該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng)，維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一：探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí)，采用實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學(xué)方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
項(xiàng)目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項(xiàng)目三：探究“鈣片”的功效。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣，牛奶、魚類等食物除富含營養(yǎng)素外，是較好的補(bǔ)鈣食物，應(yīng)該多食用。發(fā)布：2025/1/3 16:0:5組卷：29引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問題：
（1）造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個(gè)即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）?？梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為t。
（2）某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開了如下探究。（該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì)：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液，通過觀察現(xiàn)象，得出了正確結(jié)論。若猜想二正確，甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有白色沉淀生成，；請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為，將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由：。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：86引用：1難度：0.5
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