記敘文閱讀
三個(gè)目標(biāo)之后
余秋雨 很多年前,我收到美國企業(yè)家貝林寫來的一封信。他邀我做他的顧問。
他是世界級(jí)的富豪,主持著一個(gè)龐大的慈善機(jī)構(gòu),專為各國殘疾人提供輪椅。
他說,他出身貧苦,逐漸致富,曾為自己提出三個(gè)階段的目標(biāo)。第一階段是“多”,即追求錢多、廠多、房多、車多、雇員多;第二階段是“好”,即在多的基礎(chǔ)上淘汰選擇,事事求精,物物求好,均是名牌,或比名牌還好;第三階段是“獨(dú)”,即在好的基礎(chǔ)上追求唯一性,不重復(fù)別人,也使別人無法模仿自己。
他很快完成了求多、求好、求獨(dú)這三個(gè)目標(biāo)。本應(yīng)滿足了,他卻深感無聊。當(dāng)無聊籠罩了生命,他對自己已經(jīng)擁有的一切,就不再有一絲驕傲。
他對我說:“當(dāng)我完成這一切時(shí),還不到六十歲。家里沒有人要繼承我的產(chǎn)業(yè),我今后的日子就失去了目標(biāo)。一度,我甚至不想活下去了?!?br /> 他繼續(xù)告訴我,終于有一天,一個(gè)六歲的越南殘疾女孩救了他。那天他順手把專機(jī)上的一臺(tái)輪椅推給這個(gè)無法行走的女孩,女孩很快學(xué)會(huì)操作后,雙眼閃現(xiàn)出一種他從未見過的光亮。貝林先生在那種光亮中,看到了自己生命的意義。
第二個(gè)救了他的是一位津巴布韋青年。那天,這位青年背著一位殘疾的中年婦女,用了兩天時(shí)間穿越沙漠來到他面前。
貝林先生問:“這是你母親嗎?”
青年回答:“不是?!?br />“是你親戚嗎?”
“不是。”
“你認(rèn)識(shí)她嗎?”
“不認(rèn)識(shí)?!?br />“那你怎么把她背來了?”
“她聽說有人在這里發(fā)輪椅,就讓我背她過來?!鼻嗄昊卮稹?br /> 這個(gè)青年說,他要回到出發(fā)的地方,把這兩天耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來,隨后,他就轉(zhuǎn)身大步走了。
看看他的背影,貝林先生心頭一震。這個(gè)津巴布韋青年一看就非常窮困,幫了不認(rèn)識(shí)的人一個(gè)大忙,卻不要任何回報(bào)。
貝林先生說:“我居然到六十歲才明白,慈善的事,早就可以做了,我也可以早一點(diǎn)擺脫無聊。慈善,是一種尋找人生意義的自我救贖。”
我為貝林先生自傳的中文版定了一個(gè)非常中國化的譯名——為富之道。
貝林先生與我的對話在報(bào)刊上發(fā)表之后,中國讀者最感興趣的,是他在六十歲前的三大目標(biāo)。求多、求好、求獨(dú),幾乎概括了中國大多數(shù)企業(yè)家正在逐步攀緣的三大臺(tái)階。多數(shù)人還在第一臺(tái)階,少數(shù)人已經(jīng)在第一到第二臺(tái)階之間,攀上第三臺(tái)階的比較稀少。
攀緣是辛苦的,也是令人興奮的,因?yàn)橛心繕?biāo),我非常欣賞貝林先生說的一句話:“我把梯子擱錯(cuò)了墻,爬到墻頂才知道擱錯(cuò)了?!蔽腋嬖V他,這句話已經(jīng)具有文學(xué)價(jià)值。
我并不認(rèn)所有企業(yè)家都必須像他一樣最后全然投身慈善事業(yè),但是我希望大家經(jīng)常想想,爬到墻頂之后要干什么,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),很多人還沒有攀到高處,在半道上就已經(jīng)感到無聊。
貝林先生告訴我們,需要更換梯子擱置的方向,更換目標(biāo)。
新的目標(biāo)會(huì)是什么?應(yīng)該多種多樣,但是貝林先生和其他類似人物抬手指了一個(gè),那就是超越個(gè)人功利,為大善、大愛、大美留出更多的地方。
(選自天地出版社《雨夜短文》)(1)文章為什么以“三個(gè)目標(biāo)之后”為題,而不以“三個(gè)目標(biāo)”為題?請說說你的理解。
(2)貧窮的津巴布韋青年背著一個(gè)陌生的殘疾婦女,穿越沙漠來到貝林面前,只為了幫助她得到一張輪椅,并且不需要回報(bào)。請你運(yùn)用心理描寫描述貝林目睹青年的背影時(shí)“心頭一震”的具體感受,不少于20字。
(3)貝林說“我把梯子擱錯(cuò)了墻,爬到墻頂才知道擱錯(cuò)了”,這句話中“擱錯(cuò)了墻”指什么?道出了貝林什么樣的感情?
(4)文章倒數(shù)第五段提到“中國讀者”與“中國大多數(shù)企業(yè)家”,這運(yùn)用了什么寫作手法,有什么作用?
(5)在生活中,我們常常為那些“超越個(gè)人功利”,有大善、大愛、大美的人點(diǎn)贊,請用簡潔的語言補(bǔ)充一個(gè)類似的事例,要求寫出人物的名字和相關(guān)優(yōu)秀事跡。
【答案】(1)①“三個(gè)目標(biāo)之后”概括了文章的主要內(nèi)容,本文重點(diǎn)講的是完成三個(gè)目標(biāo)之后的目標(biāo);②“三個(gè)目標(biāo)之后”揭示了文章的中心,告訴人們實(shí)現(xiàn)一些目標(biāo)之后,新的目標(biāo)應(yīng)是超越個(gè)人功利,是那些大善、大愛、大美的事情;③“三個(gè)目標(biāo)之后”是文章線索,文章的端緒,引出全文內(nèi)容,使文章渾然一體;④給讀者遐想的空間,吸引讀者。
(2)示例:這個(gè)青年讓我深受感動(dòng),幫助別人卻不求回報(bào)!原來慈善是尋找人生意義的自我救贖,能讓人擺脫無聊,早就可以開始,可我到現(xiàn)在才明白!
(3)“擱錯(cuò)了墻”是指定錯(cuò)了目標(biāo),道出貝林自責(zé)、遺憾、懊悔的情緒,自責(zé)自己明白“慈善不需要賺夠了錢才可以做,隨時(shí)都可以做”的道理太晚了。
(4)運(yùn)用了對比的手法,既襯托出貝林先生投身慈善,付出大愛的高尚,也表現(xiàn)出現(xiàn)在中國人追逐名利的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了希望人們能早日悟出目標(biāo)應(yīng)該超越個(gè)人功利,追求大善、大愛、大美的愿望。
(5)示例:疫情期間,84歲高齡的鐘南山院士不顧個(gè)人安危,奔赴抗擊疫情的第一線,為了國家和人民的生命安全殫精竭慮。
(2)示例:這個(gè)青年讓我深受感動(dòng),幫助別人卻不求回報(bào)!原來慈善是尋找人生意義的自我救贖,能讓人擺脫無聊,早就可以開始,可我到現(xiàn)在才明白!
(3)“擱錯(cuò)了墻”是指定錯(cuò)了目標(biāo),道出貝林自責(zé)、遺憾、懊悔的情緒,自責(zé)自己明白“慈善不需要賺夠了錢才可以做,隨時(shí)都可以做”的道理太晚了。
(4)運(yùn)用了對比的手法,既襯托出貝林先生投身慈善,付出大愛的高尚,也表現(xiàn)出現(xiàn)在中國人追逐名利的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了希望人們能早日悟出目標(biāo)應(yīng)該超越個(gè)人功利,追求大善、大愛、大美的愿望。
(5)示例:疫情期間,84歲高齡的鐘南山院士不顧個(gè)人安危,奔赴抗擊疫情的第一線,為了國家和人民的生命安全殫精竭慮。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/10 4:30:2組卷:231引用:6難度:0.4
相似題
-
1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄?。?br /> 生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
(1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0 -
3.課內(nèi)閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
(3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
相關(guān)試卷