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小科為了測定空氣中氧氣的含量,選用如圖甲所示的裝置,通過以下步驟進(jìn)行實驗:
步驟一:檢查裝置的氣密性,并在廣口瓶內(nèi)加入少量水;
步驟二:將
水面上方體積
水面上方體積
(選填“水面上方體積”或“廣口瓶總體積”)分為5等分,用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子;
步驟三:待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
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小科測得實驗過程中廣口瓶內(nèi)氣壓的變化如圖乙所示,請分析回答:
(1)將步驟二補充完整。
(2)發(fā)生圖乙中a-c段對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(3)圖乙中的e點對應(yīng)的實驗操作是
打開彈簧夾
打開彈簧夾
。
(4)實驗結(jié)束后,如果廣口瓶中的水位高于理論的水位高度,可能的原因是
C
C
(選填字母代號)。
A.步驟一中加入的水太多
B.加入的紅磷量不足
C.當(dāng)瓶內(nèi)氣壓為圖乙中的b點時就打開彈簧夾
D.當(dāng)瓶內(nèi)氣壓為圖乙中的d點時就打開彈簧夾

【考點】空氣組成的測定
【答案】水面上方體積;磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;打開彈簧夾;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:111引用:4難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某科學(xué)興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進(jìn)行了改進(jìn):將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖所示連接。裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1關(guān)閉活塞,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升,待集氣瓶內(nèi)的水而不再上升時集氣瓶內(nèi)的體積為V2。然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3。在點燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強先上升后下降,再趨于穩(wěn)定。請回答:
    (1)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強上升,這是因為
     

    (2)“向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平”的目的是
     
    。
    (3)在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積是
     
    (填或“V1-V3”或“V1-V2”或“V2-V3”)。

    發(fā)布:2024/10/28 10:30:1組卷:139引用:3難度:0.5
  • 2.為了更好地理解燃燒紅磷法測定空氣中氧氣含量的實驗原理,可以利用傳感器技術(shù)實時測定圖1實驗裝置內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度變化,三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/8/21 5:0:1組卷:382引用:10難度:0.5
  • 3.建構(gòu)合理的思維模型,既能促進(jìn)深度學(xué)習(xí),又能提高思維品質(zhì),小舟建構(gòu)了“混合體系中,某物質(zhì)含量的測定”的思維模型:
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    運用該模型對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗進(jìn)行了探究:
    (1)圖甲中“測定含量”對應(yīng)于圖乙裝置中
     
    的測定。
    (2)為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,對圖甲中反應(yīng)轉(zhuǎn)化物B有什么要求?
     
    (寫出一點即可)

    發(fā)布:2024/10/27 7:0:2組卷:203引用:1難度:0.5
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