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人教部編版必修下冊《第7課 青蒿素:人類征服疾病的一小步》2022年同步練習(xí)卷(10)
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屠呦呦與青蒿素
2015年10月5日,從瑞典斯德哥爾摩傳來令人振奮的消息:中國女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家。10月6日上午,一直不愿意接受采訪的屠呦呦終于把記者請進(jìn)家門,一再強(qiáng)調(diào)“也沒什么好講的”,她還通過央視發(fā)表自己獲獎感言,她說,作為一名科技工作者,獲得諾貝爾獎是一項很大的榮譽(yù),青蒿素這項生物研究成功是多年研究集體公關(guān)的成績,青蒿素獲獎是中國科學(xué)家集體的榮譽(yù)。
屠呦呦1930年12月30日出生于浙江省寧波市?!斑线下锅Q,食野之蘋”,《詩經(jīng)?小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。她自幼耳聞目睹中藥治病的奇特療效,立志探索它的奧秘。1951年,屠呦呦如愿考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系,選擇了當(dāng)時一般人缺乏興趣的生藥學(xué)專業(yè)。在專業(yè)課程中,她對植物化學(xué)、本草學(xué)和植物分類學(xué)最感興趣。大學(xué)畢業(yè)后,屠呦呦就職于中國中醫(yī)研究院。那時該院初創(chuàng),條件艱苦。屠呦呦在設(shè)備簡陋連基本通風(fēng)設(shè)施都沒有的工作環(huán)境中,經(jīng)常和各種化學(xué)溶液打交道,一度患上中毒性肝炎,但她心無旁騖,埋頭從事中藥研究,取得了許多驕人的成果。其中,研制用于治療瘧疾的藥物--青蒿素,是她最杰出的成就。當(dāng)年輕的屠呦呦開始這項研究的時候,她當(dāng)然不會意識到,在漫長而曲折的研究“抗瘧”的道路上,有一頂金光閃閃的王冠正在等待她來摘取。
瘧疾是一種嚴(yán)重危害人類生命健康的世界性流行病。世界衛(wèi)生組織報告,全世界約數(shù)10億人口生活在瘧疾流行區(qū),每年約2億人患瘧疾,百余萬人被奪去生命。特別是上世紀(jì)60年代初,全球瘧疾疫情難以控制。當(dāng)時正值美越交戰(zhàn),在越美軍因瘧疾減員80多萬人。美國不惜投入,篩選出20多萬種化合物,卻未找到理想的抗瘧新藥。因瘧原蟲對喹啉類藥物已產(chǎn)生抗藥性,所以,防治瘧疾重新成為各國醫(yī)藥界攻克的目標(biāo)。繼美國之后,英、法、德等國也花費大量人力物力,尋找有效的新結(jié)構(gòu)類型化合物,但一直未能如愿。我國從1964年重新開始對抗瘧新藥的研究,從中草藥中尋求突破是整個工作的主流,但是,通過對數(shù)千種中草藥的篩選,卻沒有任何重要發(fā)現(xiàn)。在國內(nèi)外都處于困境的情況下,1969年,39歲的屠呦呦臨危受命,出任該項目的科研組長。她從整理歷代醫(yī)籍著手,四處走訪老中醫(yī),搜集建院以來的有關(guān)群眾來信,編輯了以640方中藥為主的《抗瘧單驗方集》.然而篩選的大量樣品,對抗瘧均無好的苗頭。她并不氣餒,經(jīng)過200多種中藥的380多個提取物進(jìn)行篩選,最后將焦點鎖定在青蒿上。但大量實驗發(fā)現(xiàn),青蒿的抗瘧效果并不理想。她又系統(tǒng)查閱文獻(xiàn),特別注意在歷代用藥經(jīng)驗中提取藥物的方法。當(dāng)她再一次轉(zhuǎn)向古老中國智慧時,東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中稱:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”可治“久瘧”。琢磨這段記載,她認(rèn)為很有可能在高溫的情況下,青蒿的有效成分被破壞了。于是她改用乙醇冷浸法,所得青蒿提取物對鼠瘧的效價顯著提高;接著,用低沸點溶劑提取,效價更高,而且趨于穩(wěn)定。終于,在經(jīng)歷了190次失敗后,青蒿素誕生了。這劑新藥對鼠瘧、猴瘧瘧原蟲的抑制率達(dá)到100%。
“這一醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的重大發(fā)現(xiàn),每年在全世界,尤其在發(fā)展中國家,挽救了數(shù)以百萬計瘧疾患者的生命。在基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,許多重大發(fā)現(xiàn)的價值和效益并不在短期內(nèi)顯而易見。但也有少數(shù),它們的誕生對人類健康的改善所起的作用和意義是立竿見影的。由屠呦呦和她的同事們一起研發(fā)的抗瘧藥物青蒿素就是這樣一個例子?!边@是2011年度拉斯克獎的頒獎詞。
2015年的諾貝爾獎雖然有些姍姍來遲,但畢竟是令人慶幸的。當(dāng)頒獎詞的莊嚴(yán)聲韻回響在地球上空的時候,各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達(dá)深深的敬意。
(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,錯誤的一項是
C
C
A.在《詩經(jīng)》中有“呦呦鹿鳴,食野之蘋”的句子,是寫小鹿在原野上呦呦地叫著,吃著青草,象征和諧,小鹿還象征人才??梢姡肋线系拿旨耐辛烁改笇λ拿篮闷诖?。
B.瘧疾是摧殘人類生命健康的惡魔,世界上每年有百余萬人被它奪去生命。許多國家的科學(xué)家都在努力研發(fā)制服它的新藥物,我國的科學(xué)家率先完成了這個任務(wù)。
C.在基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,許多重大的發(fā)現(xiàn),不可能在短期內(nèi)讓人們看見它們顯著的價值和效益,屠呦呦和她的同事們一起研發(fā)的抗瘧藥物青蒿素就是這樣。
D.本文在平實的敘述中穿插一些富有文學(xué)色彩的描寫,增強(qiáng)了文章的生動性和感染力;作者重點記敘屠呦呦研發(fā)青蒿素的艱難歷程,平實凝練,重點突出。
(2)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,錯誤的一項是
B
B
A.屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國本土科學(xué)家,低調(diào)的她一直不愿意接受采訪,她把青蒿素獲獎看作是中國科學(xué)家集體的榮譽(yù)。
B.作為科學(xué)家,屠呦呦身上有很多可貴的品質(zhì),如,從小樹立遠(yuǎn)大志向、刻苦鉆研、謙虛樸素、專心致志等,這些品質(zhì)是她取得科學(xué)成就的重要因素。
C.屠呦呦有著很強(qiáng)的實踐能力,如整理歷代醫(yī)籍,搜集群眾來信,進(jìn)行大量實驗等等。事實證明,這些實踐活動對她的醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
D.結(jié)尾說“各種膚色的人都在向這位耄耋老人表達(dá)深深的敬意”,這充分說明屠呦呦研發(fā)的青蒿素對全世界都有著重大的意義和價值。
(3)屠呦呦的“青蒿素”研究是怎樣獲得成功的?請結(jié)合文本進(jìn)行概括。
【考點】
傳記
;
內(nèi)容的理解和分析
;
信息篩選與要點概括
.
【答案】
C;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:27
引用:8
難度:0.9
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問題。
高原上的“雪蓮花”
三年堅守,她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。
高原之巔,她用熱情和青春守護(hù)著“高原花朵”的成長。
在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉(xiāng),有所高原小學(xué)。三年前,大學(xué)畢業(yè)不久的鄧麗來到這里。猶如一朵雪蓮花,她為孩子們帶來了知識和快樂,為落后的高原小學(xué)帶來了生機(jī)和希望。
一個人改變一所學(xué)校
2009年8月的一天,鶴峰縣已經(jīng)很冷了,鄧麗穿過蜿蜒的山路,來到小學(xué)報到。
“哇,是個女老師,好漂亮??!”孩子們擠在她的辦公室門口,探著頭,用驚奇和欣喜的眼神望著這位新來的老師。
鄧麗告訴記者,在她來之前,學(xué)校只有7名男老師,平均年齡54歲。
除了是高原小學(xué)的第一位女教師之外,鄧麗還為學(xué)校帶來了其他“第一”:孩子們第一次開口說普通話,第一次上了英語課,第一次站上了舞臺,第一次吃上了免費午餐,學(xué)校舉辦了第一個“六一聯(lián)歡會”……鄧麗的到來,給高原小學(xué)帶來了新氣象。
在學(xué)校,鄧麗當(dāng)一個班的班主任,帶一個年級的語文、四個年級的英語和全校的音樂課,還兼任少先隊輔導(dǎo)員和女生寢室管理員。
“鄧?yán)蠋熒系恼n我們都很喜歡!”孩子們爭著告訴記者。為了培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和特長,課上,鄧麗組織演講比賽,課本劇表演等活動;課下,她教孩子們唱歌、跳舞,和孩子們一起游戲。
昔日性格孤僻的山里娃,如今可以在陌生人面前大方地表演。鄉(xiāng)親們說,是鄧?yán)蠋煱褠酆涂鞓返姆N子種在了娃兒們的心里,改變了孩子們的性格和未來。
只想做一名“純粹”的老師
鄧麗的到來,為寂寞的鶴峰高原帶來了活力。但令人意外的是,在來到高原小學(xué)之前,鄧麗在武漢有一份月收入4000元左右的工作,令不少人艷羨不已。然而,一心想做一名“純粹”老師的鄧麗,毅然決然辭掉工作回鄉(xiāng)支教,并且主動申請來到環(huán)境惡劣、條件艱苦的中營鄉(xiāng)高原小學(xué)。
“我也動搖過?!编圎愄钩校醯綍r,面對艱苦的環(huán)境和難熬的孤獨,她有過后悔。然而,看到孩子們淳樸的笑臉,渴望的眼睛,鄧麗最終堅定地留了下來,并用更多的愛溫暖著孩子們。
在鄧麗的學(xué)生中,有一對聾啞兄弟,父母在外打工,孩子從小被寄放在學(xué)校。沒有學(xué)過特殊教育的鄧麗,讓兄弟倆捏住她的嗓子感受震動,用夸張的口型、自創(chuàng)的手語,紙條跟他們交流。在她的悉心培養(yǎng)下,聾啞兄弟的成績從20多分提高到70多分、80多分。鄧麗還特別設(shè)計了“我和你們在一起”的手語。當(dāng)聾啞兄弟哭著想媽媽的時候,當(dāng)他們孤立無助的時候,當(dāng)他們?nèi)狈π判牡臅r候,鄧麗都伸出雙手告訴他們:“我和你們在一起!”
在嚴(yán)寒的冬天,鄧麗第一個起床,到教室生火爐,挨個叫孩子們起床。她親自給學(xué)生洗澡,“希望把她們洗得水靈靈的”。在鄧麗眼中,每一個孩子都是高原上的花朵,只要用心呵護(hù),他們就能綻放出生命的嬌艷。
“放心,老師不會走”
2011年5月,鄧麗考入正式教師編制,可以提前結(jié)束支教,分配到中心學(xué)校。但孩子們的眼淚和被需要的幸福感,讓鄧麗又回到了高原小學(xué)。
“你們放心學(xué)習(xí),老師不會走?!编圎悓γ總€孩子都這樣說。今年30歲的鄧麗還沒有男朋友。追她的人不在少數(shù),但都被她拒絕了。鄧麗說,首先要支持她的工作,否則不予考慮?!耙灿腥苏f支持我,但能一輩子嗎?”鄧麗沒有信心。談到支教期滿后的去留問題,鄧麗很堅定:“上面派人下來接班,我才會走;如果沒人來,我就不會走?!?br /> 鄧麗的精神感動了很多人,但她并沒有覺得自己有多偉大。她說,她只是想找份有幸福感的工作,山里孩子需要她,被需要就是一種幸福。
當(dāng)她生病躺在宿舍時,聾啞兄弟向她做出“我們和你在一起”的手勢時,鄧麗是幸福的;當(dāng)曾經(jīng)自閉的兩個女孩兒為她自編、自唱、自跳《鄧?yán)蠋熁顫娭琛?,作為獻(xiàn)給她的生日禮物時,鄧麗是幸福的。
(選自《光明日報》2012年9月9日,有刪改)
(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
A.鄧麗是高原小學(xué)的第一位女教師,為學(xué)校帶來了多個“第一”,她用自己的實際行動,開創(chuàng)了學(xué)校教育工作的新局面。
B.鄧麗來到高原小學(xué)后,既教書又育人,還照顧孩子們的生活,改變著孩子們的思想性格,甚至影響著他們未來的人生道路。
C.鄧麗毅然辭掉收入可觀的工作,選擇來到條件艱苦的高原小學(xué),是因為她心中始終有做一名“純粹”的老師的理想。
D.鄧麗考人正式教師編制后,本來可以提前結(jié)束資教離開,但是因為師資短缺和孩子們的苦苦哀求,她才選擇留下來。
(2)下列對這篇人物通訊的內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A.文章標(biāo)題將到高原支教的鄧麗比喻為扎根高原的雪蓮花,生動形象,富有詩意和美感,突顯了其可貴的精神品質(zhì)。
B.導(dǎo)語部分通過敘述,介紹了鄧麗的支教經(jīng)歷,揭示了她崇高的精神境界,奠定了全文的情感基調(diào),并引出主體部分的詳細(xì)報道。
C.面對艱苦的工作環(huán)境,鄧麗表示自己也曾動搖過,這個細(xì)節(jié)雖有損于主人公的正面形象,但能夠使通訊更加真實,利于讀者接受。
D.作為人物通訊,本文語言平實質(zhì)樸,敘事客觀公正、避免主觀抒情,很好地體現(xiàn)了新聞的真實性原則。
(3)作為一名老師,鄧麗具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請分條概括。
發(fā)布:2024/11/14 13:30:1
組卷:22
引用:15
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文字,完成問題。
踏過平庸,一生為中國“天眼”燃盡
陳芳 董瑞豐 劉宏宇
“天眼”之父南仁東,17日被追授“時代楷?!睒s譽(yù)稱號。
24年,8000多個日夜,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡首席科學(xué)家、總工程師南仁東心無旁騖,為崇山峻嶺間的中國“天眼”燃盡生命,在世界天文史上鐫刻下新的高度。
調(diào)試期的“天眼”已經(jīng)一口氣發(fā)現(xiàn)多顆脈沖星,成為國際矚目的宇宙觀測“利器”。在黨的十九大報告中,“天眼”與天宮、蛟龍、大飛機(jī)等一起,被列為創(chuàng)新型國家建設(shè)的豐碩成果……
南仁東來不及目睹。但他執(zhí)著追求科學(xué)夢想的精神,將激勵一代又一代科技工作者接續(xù)奮斗,勇攀世界科技高峰。
“天眼”:一個國家的驕傲
看似一口“大鍋”,“天眼”是世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,可以接收到百億光年外的電磁信號。
它有著超高的靈敏度和巡天速度。與美國尋找地外文明研究所的“鳳凰”計劃相比,“天眼”可將類太陽星巡視目標(biāo)擴(kuò)大至少5倍。隨著“天眼”落成,中國射電天文學(xué)“黃金期”正在開啟,越來越多國際天文學(xué)專家加入中國主導(dǎo)的科研項目。
20多年前,這是一個異常大膽的計劃。上世紀(jì)90年代初,中國最大的射電望遠(yuǎn)鏡口徑不到30米。
1993年的日本東京,國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會在此召開??茖W(xué)家們提出,在全球電波環(huán)境繼續(xù)惡化之前,建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多來自外太空的訊息。
會后,南仁東極力主張中國科學(xué)家啟動“天眼”項目。
“天眼”到底是一個多大的工程?在“天眼”饋源支撐系統(tǒng)高級工程師楊清閣的印象里,這個工程大到“漫山遍野”。這又是一個多細(xì)的工程?“600多米尺度的結(jié)構(gòu),饋源接收機(jī)在天空中跟蹤反射面焦點的位置度誤差不能超過10毫米。”楊清閣說,“南老師做的事,就是帶領(lǐng)我們用漫山遍野的設(shè)備和零件建起這口精密的‘大鍋’。”
南仁東曾在日本國立天文臺擔(dān)任客座教授,享受世界級別的科研條件和薪水??伤f:“我得回國?!?br /> 做世界獨一無二的項目,他扛起這個責(zé)任。這個當(dāng)初沒有多少人看好的夢想,也最終成為一個國家的驕傲。
72歲的“天眼”工程高級工程師斯可克回憶:“南仁東總跟我說,國家投入10多億元搞這個望遠(yuǎn)鏡,如果因為質(zhì)量問題或者工程延期導(dǎo)致停工,每天損失將達(dá)50萬元。花了這么多錢,如果搞不好,就對不起國家。”
執(zhí)著:為“天眼”燃燒20多年人生
從1994年到2005年,南仁東走遍了貴州大山里的上百個窩凼。亂石密布的喀斯特石山里,沒有路,只能從石頭縫間的灌木叢中,深一腳、淺一腳地挪過去。
一次,南仁東下窩凼時,瓢潑大雨從天而降。他曾親眼見過窩凼里的泥石流,山洪裹著砂石,連人帶樹都能一起沖走。南仁東往嘴里塞了救心丸,連滾帶爬回到埡口。
“有的大山里沒有路,我們走的次數(shù)多了,才成了路。”“天眼”工程臺址與觀測基地系統(tǒng)總工程師朱博勤回憶,十幾年下來,綜合尺度規(guī)模、電磁波環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、工程地質(zhì)環(huán)境等因素,最終在391個備選洼地里選中了條件最適宜的大窩凼。
選址、論證、立項、建設(shè),哪一步都不易。許多工人都記得,即使在炎熱的夏天,為親自測量工程項目的誤差,南仁東總會丟下飯碗就往工地上跑。
“發(fā)文章和研發(fā)科學(xué)重器比較,哪個對科技的實質(zhì)進(jìn)步更重要,我選擇后者?!蹦先蕱|總是這樣說。
“20多年來他只做這一件事?!眹姨煳呐_臺長嚴(yán)俊說,“天眼”項目就像為南仁東而生,也燃燒了他最后20多年的人生。
尋夢:探索科學(xué)未知無止境
對待科學(xué)研究,南仁東無比嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)?!疤煅邸睕]有哪個環(huán)節(jié)能“忽悠”他,任何瑕疵在他那里都過不了關(guān)。
工程伊始,要建一個水窖,施工方送來設(shè)計圖紙,他迅速標(biāo)出幾處錯誤打了回去。施工方驚訝極了:這個搞天文的科學(xué)家怎么還懂土建?
“南老師對自己的要求太高,他要吃透工程建設(shè)的每個環(huán)節(jié)?!睂W(xué)生甘恒謙說,“如果再給他一次機(jī)會,是選擇‘天眼’還是多活10年,他還是會選擇‘天眼’?!?br /> 他一心想讓“天眼”盡快建成啟用?!疤煅邸钡挠⑽拿諪AST,正是“快”的意思。
在南仁東看來,“天眼”建設(shè)不由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動,而是源自人類的創(chuàng)造沖動和探索欲望?!叭绻麑⒌厍蛏?6億年的歷史壓縮為一年,那么在這一年中的最后一分鐘誕生了地球文明,而在最后一秒鐘人類才擺脫地球的束縛進(jìn)入廣袤無垠的太空?!蹦先蕱|的心中,總是藏著許多詩意的構(gòu)想。
“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸?!边@是他留給人世間的最后思考。
(1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.全球電波環(huán)境不斷惡化對人類有效接收外太空訊息的干擾越來越大,南仁東響應(yīng)國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會上科學(xué)家的建議,提出“天眼”項目研發(fā)主張。
B.與美國“鳳凰”相比,“天眼”巡天速度更快,靈敏度更高,可接收百億光年外的電磁信號,而“天眼”的快速落成得益于眾多國際天文學(xué)專家的參與。
C.“天眼”結(jié)構(gòu)龐大,精密度高,項目工序繁雜,在選址、論證、立項、建設(shè)過程中,南仁東對每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求,親自把關(guān),以避免出現(xiàn)任何瑕疵。
D.文章圍繞“時代楷?!边@一主題,依托“天眼”項目的研發(fā)展開敘述,旨在突顯南仁東追求科學(xué)夢想的精神,激勵更多科技工作者前赴后繼,勇攀高峰。
(2)下列對文章相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.開頭部分通過闡述“天眼”對于天文學(xué)研究和創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要意義,表達(dá)對南仁東勇于獻(xiàn)身科學(xué)的無比崇敬之情。
B.“讓美麗的夜空帶我們踏過平庸”是南仁東追求理想的真實寫照,詩化的語言為充滿艱辛的科學(xué)研究賦予了浪漫和溫情。
C.文中多處引用南仁東的原話和他人的評價,既有利于刻畫南仁東樸實而偉大的形象,又能夠增強(qiáng)文章的真實性和可信度。
D.文章按“天眼”的研發(fā)建設(shè)過程劃分寫作版塊,依次串聯(lián)起三個小標(biāo)題,內(nèi)容上構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,使文章一步步走向深入。
(3)南仁東身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?請結(jié)合文本加以概括。
發(fā)布:2024/11/16 19:30:2
組卷:33
引用:23
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列小題。
范旭東:崛起于荒原的中國化工之父
張定國
范旭東有句名言:“創(chuàng)業(yè)難,帶有革命性的創(chuàng)業(yè)更難?!?br/> 1908年,德國著名化學(xué)家哈柏利使合成氨邁入工業(yè)生產(chǎn)軌道,從此,歐美國家合成氨工廠如雨后春筍般迅猛發(fā)展。
20世紀(jì)30年代初,汪精衛(wèi)任行政院長時,曾指使陳公博與洋商洽談建立合成氨廠,但未有結(jié)果。宋子文接任行政院長后,指派孔祥熙辦理此事,孔派技師劉蔭笰赴上海與英、德商討興辦氨氣工廠,結(jié)果也是一無所獲。宋子文斟酌再三,決定請范旭東“出山”,擔(dān)當(dāng)重任。范旭東在天津接到國民政府邀請函后,與侯德榜、孫學(xué)梧等留洋博士研討后答應(yīng)興建合成氨廠,當(dāng)年底,行政院通過創(chuàng)建合成氨廠的計劃。
1934年初,范旭東將永利制堿公司更名為永利化學(xué)工業(yè)公司。創(chuàng)建合成氨廠需資金八九百萬,制堿公司1933年共贏利二百萬,資金缺口高達(dá)六百萬。范為此愁鎖眉間,心急如焚。宋子文想乘人之危吞下永利公司這塊私營肥肉,于是他向范旭東表示,如允諾他出任永利董事長,他可以全部承擔(dān)投資費用。范旭東一生憎惡奴顏媚骨,從不與官府發(fā)生經(jīng)濟(jì)往來,以免陷入官僚資本囹圄,便斷然拒絕了宋子文的提議。
他從天津孑然一身來到上海,把目光投向民營銀行。在上海商業(yè)銀行副總經(jīng)理鄒秉文的穿針引線下,范旭東先后登門拜訪了上海鹽業(yè)銀行、金城銀行、中國銀行、交通銀行、浙江興業(yè)銀行、四行儲蓄會等多位民營銀行老總,終于博得銀行家們的理解與支持,答應(yīng)由七家銀行組成銀團(tuán),承購永利公司發(fā)行的債券六百萬元,用永利公司全部固定資產(chǎn)作擔(dān)保,按期償還本息。
范旭東原打算將工廠廠址設(shè)在湖南株洲,而銀行家們卻主張設(shè)在上海楊樹浦發(fā)電廠附近,認(rèn)為這樣可保其投資近在眼皮底下,不致受損。對此,范旭東表示堅決反對,理由有二:一是化工廠絕不可建在城市內(nèi);二是上海租界地價令人咋舌,每一萬平方米地價高達(dá)七十萬元,完全不利于投資。幾經(jīng)商議后,雙方同意廠址選在南京卸甲甸。范旭東率領(lǐng)一群開拓者親臨這塊長江岸邊的荒灘地勘察多次,最終購地建廠。
永利铔廠于1935年春動工修建,1937年2月7日建成,并一次投產(chǎn)成功,生產(chǎn)出中國首批化肥(硫酸銨)。在慶祝會上,國民政府行政院秘書長翁文灝等官員以及各國駐華使節(jié)均蒞臨祝賀,范旭東在講臺上情緒激越,慷慨陳詞:“我國化學(xué)工業(yè)先有純堿、燒堿,這只是一只腳?,F(xiàn)在又有了硫酸、硝酸,有了另一只腳。有兩只腳,我們的化工就能大踏步前進(jìn)了……”
南京永利铔廠建成投產(chǎn)的消息如七級大地震般震驚了全世界,歐美資本主義發(fā)達(dá)國家做夢也沒想到貧窮落后的中國能建造出遠(yuǎn)東第一大廠,且機(jī)器一流、產(chǎn)品一流、質(zhì)量一流。國外媒體把這座工廠譽(yù)為“中國現(xiàn)代化工的里程碑”。
然而,時局突變,工廠剛投產(chǎn)不久,全面抗戰(zhàn)爆發(fā),日寇飛機(jī)在1937年9月至11月間,連續(xù)多次對永利铔廠狂轟濫炸,許多進(jìn)口機(jī)器被毀,硫磺堆場火光熊熊,工廠陷入癱瘓。同年底,范旭東含辛茹苦創(chuàng)建的天津永利堿廠、南京永利铔廠、久大精鹽廠等相繼淪入日寇手中,日本三菱公司搶占了工廠后,將永利改名“永禮”。日偽漢奸與侵略者狼狽為奸,紛紛勸誘范旭東參與“大東亞共榮圈”建設(shè)。范旭東斷然拒絕賣國求榮:“寧可舉喪,也不求存?!边€有人建議他懸掛英國米字旗保護(hù)民族工業(yè),他亦婉拒:“如此拒狼引虎,絕無可取之處?!?942年4月,三菱公司依仗軍事占領(lǐng)并強(qiáng)行拆卸永利公司制造硝酸的設(shè)備,將其運往日本九州橫須賀工場,直到戰(zhàn)后1948年,幾經(jīng)周折,才將這批機(jī)器運回南京永利铔廠。
遠(yuǎn)東第一大廠飲譽(yù)中外,也讓蔣介石對范旭東刮目相看,他托宋子文帶口信給范,請范接替孔祥熙擔(dān)任國民政府實業(yè)部長。殊不知范旭東從創(chuàng)辦民族工業(yè)開始便立誓不與官僚政府結(jié)交,因而婉言謝絕了蔣介石的盛邀,蔣聞之徒嘆奈何。
(選自《名人傳記》,有刪改)
(1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)膬身検?!--BA-->
A.文章二、三段概述了范旭東接受建設(shè)合成氨廠的社會背景:一是歐美合成氨工廠的快速發(fā)展,一是在中國建設(shè)合成氨廠的艱難。
B.第四段中“范為此愁鎖眉間,心急如焚”一句主要表現(xiàn)了范旭東建設(shè)合成氨廠的積極態(tài)度,同時也表現(xiàn)了他創(chuàng)建民族工業(yè)的熱情。
C.第六段中,范旭東與銀行家關(guān)于廠址的爭論是雙方出發(fā)點不同造成的,銀行家們是從監(jiān)督的角度考慮的,范旭東是從節(jié)省資金的角度考慮的。
D.國民政府對永利铔廠十分重視,建廠是國民政府邀請的,在永利铔廠投產(chǎn)成功后,國民政府還派官員來工廠祝賀,這些都體現(xiàn)了范旭東與政府較好的合作關(guān)系。
E.抗戰(zhàn)時期,日本人不但轟炸了永利铔廠,而且還把工廠中的一流設(shè)備運到日本去,這些描寫凸顯了日本人的殘暴和貪婪,也表現(xiàn)了范旭東創(chuàng)業(yè)的坎坷。
(2)請簡要分析文章最后一段的具體作用。
(3)請結(jié)合文本簡要概括范旭東的性格特征。
(4)為什么范旭東說“創(chuàng)業(yè)難,帶有革命性的創(chuàng)業(yè)更難”?請結(jié)合文本內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
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