當前位置： 2022-2023學年湖北省武漢市漢南區(qū)二年級（下）月考語文試卷（5月份）> 試題詳情

夏天的音樂會      夏天到了，到處都在舉辦露天音樂會，你聽——
      知了在大樹上唱歌，青蛙在池塘里敲鼓，蛐（qū）蛐兒在草地上彈琴，蜻蜓跳起了優(yōu)美的舞蹈…許多動物明星閃亮登場，真是熱鬧極了。
      一群群螢火蟲，是熱鬧的觀眾。音樂會散場的時候，天已經黑了。你瞧，他們一個個提著燈籠，正高高興興地往家里趕呢。
（1）音樂會是在
夏天
夏天
（季節(jié)）舉辦的。
（2）用“〇”圈出在露天音樂會中閃亮登場的動物明星。
（3）觀眾們在音樂會散場后做了什么？用“__________”在文中畫出來。
（4）還會有哪些動物明星閃亮登場呢？照樣子寫一寫。
喜鵲站在樹枝上歡快地歌唱。
喜鵲站在樹枝上歡快地歌唱。

【考點】語段閱讀；內容理解與概括；拓展延伸．

【答案】夏天；喜鵲站在樹枝上歡快地歌唱。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/30 11:30:2組卷：50引用：5難度：0.8

相似題

1．課外閱讀，提升能力。
荷葉姐姐的傘       荷葉姐姐靜靜地站在池塘里，像一把翠綠的傘。
      下雨了。一條小魚游過來躲在荷葉姐姐下面；一群蟋蟀飛過來，躲在荷葉姐姐下面；一只鷺鷥走過來，躲在荷葉姐姐下面；一只青蛙跳過來，躲在荷葉姐姐下面。
      荷葉姐姐照顧了別人，自己卻淋在雨里。
      雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起小雨點兒。太陽公公出來了，陽光照在荷葉姐姐的身上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐高興地眨著眼笑呢！
（1）“照顧”的“照”字，用音序查字法應先查

，再找音節(jié)

。用部首查字法先查部首

，再查

畫。
（2）短文有

個自然段，第

自然段講雨停了。
（3）荷葉姐姐站在池塘里，像一把翠綠的

。下雨了，

、

、鷺鷥和

都躲在荷葉姐姐下面。
（4）你喜歡荷葉姐姐嗎？為什么？

發(fā)布：2024/10/30 11:0:2組卷：188引用：2難度：0.3
解析
2．閱讀部分
在牛肚子里旅行（節(jié)選）“那我馬上就會死掉。”紅頭哭起來。它和草已經一起進了牛的肚子。
青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”
“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。
“當然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里，然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的。”
“謝謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。
（1）與畫線句子意思相同的一項是

A．你說這些對我有用。
B．你說這些對我沒有什么用。
（2）從青頭說的話中，我們可以知道

A．牛不喜歡吃蟋蟀。
B．牛休息時會把吞進去的東西吐出來。
C．牛有四個胃，第四個胃才管消化。牛吃草時會先把草吞進肚子里，休息時再把貯藏在前三個胃里的草送回嘴里，細嚼慢咽。
（3）用“﹏﹏﹏”畫出青頭鼓勵紅頭的話。從這些話中我們可以體會到青頭

的特點。
（4）聯系課文內容，用自己的話說說青頭想到的救紅頭的方法。

發(fā)布：2024/10/30 16:30:5組卷：43難度：0.7
解析
3．閱讀課文語段，完成練習。
水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
（1）聯系上下文解釋文中加點的詞語。
①洶涌澎湃：

②波瀾壯闊：

（2）選文主要運用了

的修辭手法來描寫大自然的聲音。
A.夸張
B.比喻
C.擬人
D.排比
（3）水，也是大自然的音樂家。因為：下雨時，他喜歡玩

；小溪奔流時，他哼著

；大海洶涌時，他唱著

。
（4）“一首輕快的山中小曲”是指

，“波瀾壯闊的海洋大合唱”是指

。
（5）用“ ”畫出這一段的中心句，并仿造本段“總--分”的結構補全下面這段話。
??鳥兒是大自然的歌手。

。
發(fā)布：2024/10/29 8:30:2組卷：146引用：2難度：0.5
解析

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