大愛,如靜水深流 ①13歲那年,父母工作的煤礦忽然倒閉,我便被送回老家。自此,我的世界仿佛一下失去了所有色彩與光亮。//
②父親臨別時(shí)再三叮囑,爺爺奶奶年事已高,要我多幫著做些力所能及的事。起初,我極不情愿往田里走,生怕弄臟了新球鞋。但是,看到爺爺奶奶在烈日下躬身勞作的背影,我再無任何理由躲懶,只好硬著頭皮去幫忙。
③暑假將近時(shí),正是玉米的收成時(shí)節(jié)。那段時(shí)間,我與二老幾乎每天日出而作,日落而息。在烈日下掰玉米棒,一曬就是大半天。終于,收完了所有玉米,我也黑得活像只泥鰍。一向愛美的我,怎么受得了這般打擊,再不敢在鏡前顧影自憐,心情亦隨之沉入谷底。于是,接下來的剝玉米、曬玉米、捆玉米棒的活計(jì),我便顯得很消極,望向爺爺奶奶的目光,更多了些“仇恨”的意味。
④一個(gè)黃昏,我心虛地躲在房間,眼睛和心卻一直在窗外的院子里逗留。目光所及的角落里,夕陽把爺爺正佝僂著捆玉米棒的瘦弱背影拉得很長。第一次,我忽然感覺到他其實(shí)是個(gè)孤獨(dú)的老人,而我卻是那么虛偽。心中忽地一動(dòng),我迅速放下書,跑到爺爺身旁,無聲地幫起忙來。
⑤良久,爺爺微微抬頭,說:“丫頭,你是不是很討厭爺爺?”我一下子愣住,隨后驚慌失措。本以為那些所謂的“仇恨”目光不會(huì)輕易被發(fā)覺,誰知這一切,早已讓靜默不語的爺爺看了個(gè)通透。我一下陷入了沉默,不知如何打破這僵境。
⑥爺爺卻微笑著說:“丫頭,其實(shí)我們讓你做活計(jì)是為你好,你終歸要離開大人,過獨(dú)立的生活,什么都不會(huì)做,怎么能行?學(xué)習(xí)之外,你也要好好地把握生活才是?!币环唵蔚脑?,卻讓我淚濕衣襟,之前所有的怨懟,此刻皆消散不見。//
⑦光陰荏苒,我果真成了離巢的鳥,舊時(shí)與二老在田間勞作的時(shí)光,反倒成了醇美的回憶,夾雜著谷麥的清香。多年后,每每憶起年少時(shí)光,爺爺?shù)哪欠捒倳?huì)在我耳邊響起,一切恍如昨日。
⑧是那些勞作讓我真正體會(huì)到了生活的不易,也讓我從苦難中看到希望,變得堅(jiān)強(qiáng)。而我親愛的爺爺,用他的隱忍與沉默,為我上了人生中重要的一課。多年后,當(dāng)我淚眼迷離地想念早已逝去的爺爺時(shí),方覺一大愛,如靜水深流。//
(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。
1)顧影自憐:回頭看看自己的影子,憐惜起自己來。回頭看看自己的影子,憐惜起自己來。
2)光陰荏苒:指時(shí)間漸漸地過去了。指時(shí)間漸漸地過去了。
(2)文章已用“//“劃分成三部分,請用自己的話概括第二部分的內(nèi)容。
本段主要講述了“我”不情愿幫爺爺忙,爺爺看透“我”的心思并教育“我”的情景。本段主要講述了“我”不情愿幫爺爺忙,爺爺看透“我”的心思并教育“我”的情景。
(3)聯(lián)系上下文讀讀下面的句子,注意句中加點(diǎn)的部分,說說你從中體會(huì)到了什么。
1)我便顯得很消極,望向爺爺奶奶的目光,更多了些“仇恨”的意味。
可體會(huì)到“我”對爺爺奶奶種莊稼很生氣,跟著勞累不算,還曬得漆黑。可體會(huì)到“我”對爺爺奶奶種莊稼很生氣,跟著勞累不算,還曬得漆黑。
2)一番簡單的話,卻讓我淚濕衣襟。
可體會(huì)到“我”聽了爺爺?shù)脑挘J(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,深感后悔。
(4)文章中的爺爺是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
從爺爺每天日出而作,日落而息可知,爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,一點(diǎn)也不閑著,從爺爺教育“我”的話語可看出,爺爺是一位不辭勞苦,任勞任怨,以身作則,疼愛孫女的人.從爺爺每天日出而作,日落而息可知,爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,一點(diǎn)也不閑著,從爺爺教育“我”的話語可看出,爺爺是一位不辭勞苦,任勞任怨,以身作則,疼愛孫女的人.
(5)文章結(jié)尾畫線的句子在文中的作用是什么?請說說你對這句話的理解。
作用是點(diǎn)明主題。意思是說爺爺對孫女的愛,不以語言表達(dá),卻用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孫女自立。作用是點(diǎn)明主題。意思是說爺爺對孫女的愛,不以語言表達(dá),卻用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孫女自立。
【答案】回頭看看自己的影子,憐惜起自己來。;指時(shí)間漸漸地過去了。;本段主要講述了“我”不情愿幫爺爺忙,爺爺看透“我”的心思并教育“我”的情景。;可體會(huì)到“我”對爺爺奶奶種莊稼很生氣,跟著勞累不算,還曬得漆黑。;可體會(huì)到“我”聽了爺爺?shù)脑挘J(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,深感后悔。;從爺爺每天日出而作,日落而息可知,爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,一點(diǎn)也不閑著,從爺爺教育“我”的話語可看出,爺爺是一位不辭勞苦,任勞任怨,以身作則,疼愛孫女的人.;作用是點(diǎn)明主題。意思是說爺爺對孫女的愛,不以語言表達(dá),卻用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孫女自立。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:88引用:1難度:0.1
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1.這樣做是對的
放學(xué)了,我戴上白色的圓盤形校帽,一味使勁地朝下拉。我想用帽檐遮住臉,因?yàn)槲业哪槻坏掏措y受,而且涂滿紅藥水,像一個(gè)戰(zhàn)敗的印第安酋長。
走進(jìn)家門口,我照例大喊一聲:“媽媽,開門!”話音剛落,里面就傳來媽媽由遠(yuǎn)至近的木屐聲,接著,大門開了。
我抬起頭來,還沒等我開口,媽媽就像看見鬼一樣“哇”的一聲,倒退三步。
我不由得把經(jīng)過一五一十地說出來:“課間,我和李愛蘭在操場玩抓人游戲,我在前面跑,她在后面追;我跑得太急,她追得太猛,李愛蘭伸手一推,我腳底一滑,整個(gè)人就臉朝下,跌向鋪滿碎石子的地面……后來,老師就罰她站在講臺前面,又帶我到保健室擦藥,我就變成這個(gè)樣子啦!”
“你跌成這個(gè)樣子,哭了沒有?”
“我沒有哭,李愛蘭倒哭了。”我繼續(xù)說下去,“媽媽,李愛蘭并不是故意把我推倒在地上的。所以,我請求老師不要罰她了。”
媽媽聽了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你這樣做是對的。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,通常對于無心造成的錯(cuò)誤,當(dāng)事人也都會(huì)覺得很懊惱。俗話說‘得饒人處且饒人’,我很高興你有原諒別人過錯(cuò)的度量?!?br /> 媽媽笑著
(1)給短文最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)聯(lián)系上下文說說你對媽媽的話“你這樣做是對的”的理解。
(3)文中有兩處寫到了媽媽的笑,從第一處“微笑著”看出媽媽
(4)你覺得文中的“媽媽”是一個(gè)怎樣的人?發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:41引用:2難度:0.1 -
2.《總也倒不了的老屋》中老屋給你留下了什么樣的印象?
發(fā)布:2025/1/4 9:0:5組卷:3引用:3難度:0.7 -
3.讀書交流
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