試卷征集
加入會員
操作視頻

新學(xué)期開學(xué)伊始，某中學(xué)各班即召開“中國夢，少年行”主題班會，同學(xué)們在班會課上響亮喊出“請黨放心，強(qiáng)國有我”的誓言，并紛紛發(fā)表感想。以下感言，你贊同的是（　?。?br />①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題
②少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分
③夢想與現(xiàn)實之間沒有距離
④中國夢是“少年行”的重要物質(zhì)支撐

【考點】少年夢想的特點．
【答案】A
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/24 4:0:9組卷：11引用：3難度：0.8
相似題

  • 1．2023年4月18日，衡陽師范學(xué)院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學(xué)量身打造的“夢想書屋”揭牌啟用。衡陽師范學(xué)院為八一小學(xué)捐贈了適合小學(xué)生閱讀的課外圖書，組織開展了“誦讀經(jīng)典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓(xùn)活動。學(xué)生代表肖存希發(fā)言，表示將珍惜每一堂閱讀課，閱讀好每一本圖書，爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年……衡陽師范學(xué)院還將通過“誦讀培訓(xùn)”“好書薦讀”“讀書征文”等活動，進(jìn)一步發(fā)揮“夢想書屋”的力量，幫助鄉(xiāng)村孩子實現(xiàn)閱讀夢想。
    （1）打造“夢想書屋”，有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢想。我們?yōu)槭裁匆袎粝耄?br />（2）夢想是對未來美好生活的愿望。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勦l(xiāng)村孩子應(yīng)怎樣實現(xiàn)自己的閱讀夢想？
    （3）為了實現(xiàn)自己的夢想，結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活，請你說一說你打算具體怎么做？
    （4）上好閱讀課，有利于孩子們更好地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。

    發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.5

  • 2．【追逐夢想 感悟成長】閱讀材料，回答下列問題。
    材料一：航天員王亞平說：“訓(xùn)練雖然艱苦，但每次練完我都會很高興，因為覺得自己離夢想又近了一步；年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。”
    （1）運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勛非髩粝雽€人成長有何益處。
    材料二：“時代楷模”萬步炎，現(xiàn)為湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。從教以來，他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，秉持科技報國理念，自覺踐行科學(xué)家精神，把祖國的需要作為自己的奮斗目標(biāo)，模范履行黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命。
    （2）從夢想的角度，談?wù)劜牧隙腥f步炎的事跡帶給我們的啟示。
    材料三：“天生我材必有用”，水滴雖小，卻能夠組成大海；沙粒雖小，卻能夠組成宇宙；綠葉雖小，卻能夠組成森林……不管你是什么，上天創(chuàng)造了你，總有你的用處，不成“方”還能夠成“圓”，正如古人所云：“方圓雖異器，功用信俱呈?！?br />（3）閱讀材料，你認(rèn)為我們應(yīng)如何接納和欣賞自己？
    材料四：習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年：“年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年?！?br />（4）“不負(fù)時代，不負(fù)華年”對我們提出了怎樣的要求？

    發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.3

  • 3．“青春總是與夢想相伴而行?！痹诹?xí)近平總書記與青年們的談心對話中，“夢想”這個詞頻繁出現(xiàn)。他勉勵青年們將個人的理想和祖國的發(fā)展、民族的未來相結(jié)合，為人類的進(jìn)步、世界的繁榮貢獻(xiàn)青春的力量。這表明少年的夢想（　　）

    發(fā)布：2024/10/24 15:0:1組卷：14引用：1難度：0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正