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經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走;等對(duì)方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
(1)從“總會(huì)”和“總要”中可以看出鄉(xiāng)親們之間 友好謙讓、尊敬老人友好謙讓、尊敬老人的美好情感。
(2)第2自然段表達(dá)的意思有 ACAC(多選)
A.贊美搭石默默無聞的奉獻(xiàn)精神。
B.贊美了鄉(xiāng)村的風(fēng)景之美。
C.搭石也體現(xiàn)著鄉(xiāng)親們友好互助的情感。
(3)根據(jù)提示仿寫第2自然段。
風(fēng)箏飛上了高高的天空,帶著 呼呼的哨聲呼呼的哨聲,也帶著 我的祝福我的祝福。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】友好謙讓、尊敬老人;AC;呼呼的哨聲;我的祝福
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:37引用:2難度:0.5
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1.課內(nèi)閱讀。
不錯(cuò),科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jì jí)
“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎(shuì suì)
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種(資 姿)
(1)劃去選文括號(hào)中錯(cuò)誤的拼音或生字。
(2)選文中畫“ ”的句子采用了
(3)選文中畫“ ”的句子形象地概括了地球的兩大特征
(4)認(rèn)真讀文段,判斷下面問題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①因?yàn)榭茖W(xué)家提出那么多設(shè)想,人類完全有理由指望在破壞了地球以后移居到別的星球上去。
②“又有多少人能夠去居住呢?”這句話的意思是沒有多少人能夠去居住。
③讀了這段話讓我們明白了保護(hù)地球的重要性和緊迫性。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資源的宣傳語。發(fā)布:2025/3/4 20:30:1組卷:14引用:5難度:0.5 -
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美麗的小興安嶺(節(jié)選) 夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍(shě shè)
(1)在文中括號(hào)內(nèi)“√”出正確讀音。
(2)文中形容小興安嶺草木青翠茂盛的詞語是
(3)“封”字形象地寫出了
A.樹木枝繁葉茂的景象。
B.樹木封住了人們的道路。
(4)“整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里”這句話中用得最巧妙的字是“發(fā)布:2025/3/4 22:0:2組卷:4引用:2難度:0.8 -
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我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。
“媽——”
“媽——”
背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……
(1)語段選自課文《
(2)語段中破折號(hào)的作用是
A.表示解釋說明
B.表示話題轉(zhuǎn)換
C.表示意思遞進(jìn)
D.表示聲音延長(zhǎng)
(3)語段中畫“_______”的句子是對(duì)母親的
(4)語段中“周圍幾只燈泡烤著我的臉”中的“烤”字能否換成“照”?為什么?
(5)語段中“我的母親”反復(fù)出現(xiàn)了三次,這樣寫有什么好處?發(fā)布:2025/3/4 19:30:1組卷:4引用:3難度:0.5
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