閱讀短文，完成練習。
帶白蘑菇回家      ①媽媽愛吃蘑菇。
      ②到青海出差，在幽藍的天穹與黛綠的草原之間，見到點點閃爍的白星。那是草原上的白蘑菇。我買了一袋，預備兩天后坐火車帶回北京。
      ③回到賓館，鋪一張報紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長在草原時的模（mú mó）

mú

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樣。
      ④賓館服務員進來整理衛(wèi)生，細細的眉頭皺了起來。我忙說，我要把它們帶回去送給媽媽。服務員就暖暖地笑了，說您必須把蘑菇翻個身，讓菌根朝上，不然蘑菇會爛的。草原上的白蘑菇最難保存。
      ⑤上火車的日子到了，賓館服務員幫我找來一只小紙箱，用剪刀戳了許多小洞，把白蘑菇妥妥地安放進去。
      ⑥進了臥鋪車廂。對面一位青海大漢說：“箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物，天氣太熱，可別憋死了?！蔽艺f：“帶的是白蘑菇，送給媽媽?！?br />      ⑦他輕輕地重復：“媽媽……”好像這個詞語對他已十分陌生，半晌后他才接著說，“只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水?！蔽?bdo class="mathjye-underpoint2">大驚失色：“那可怎么辦？”他說：“你把蘑菇晾開，保持它通風?！?br />      ⑧我依法擺了一床底的蘑菇。蘑菇們平安地穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州……不料中原一帶酷熱無比，車廂內(nèi)悶（mèn  mēn）

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熱如桑拿浴池。青海漢子蹲下檢查，突然叫道：“快想辦法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去就不能吃了！”
      ⑨我束手無策。大漢二話不說，把我的白蘑菇重又裝進渾身是洞的紙箱，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆，對周圍的人說：“煩請各位把自家的東西，拿到別處去放。騰出這個小桌來放箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大，讓風不停地灌進箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔?，我們都有媽媽?！?br />      ⑩人們無聲地把面包和可樂瓶子端開，為我騰出一方潔凈的桌面。
?風呼嘯著。鄭州的風，安陽的風，石家莊的風……穿箱而過。青海大漢坐的窗口是迎風的一面，疾風把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。若不是為了這蘑菇，窗子不必開得這樣大。我?guī)状吻敢獾卣f同他換換，他一擺手說：“草原上的風比這還大?！?br />?終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別。由于路上蒸發(fā)了水分，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺的時候，青海漢子追上我，說：“有一件很要緊的事，忘了告訴你——白蘑菇燉雞最鮮。”
?當晚，媽媽喝著雞湯說，青海的白蘑菇味道真好！
（1）讀一讀，給文中加點字選擇正確的讀音，寫在答題卡上。
（2）結(jié)合文章語境，推測下列詞語的意思。
（1）大驚失色：

非常害怕，臉色都變了。

非常害怕，臉色都變了。

（2）束手無策：

是指好像手被束縛住了，無法解脫。

是指好像手被束縛住了，無法解脫。

（3）圍繞“帶蘑菇”，文中的人物做了哪些事情？用簡潔的語言概括。
（1）

我出差給媽媽買了白蘑菇

我出差給媽媽買了白蘑菇

（3）

眾人火車上護蘑菇

眾人火車上護蘑菇

（4）

大漢介紹蘑菇吃法

大漢介紹蘑菇吃法

（5）

媽媽吃白蘑菇

媽媽吃白蘑菇

（4）對于本文第⑨⑩段的理解，下列說法不正確的一項是

B

B

。
A.第⑨段通過對青海大漢動作、語言的描寫來表現(xiàn)他的熱心助人。
B.第⑩段中人們“為我騰出一方潔凈的桌面”，是因為被青海大漢行為感動了。
C.這兩段話通過點面描寫來展現(xiàn)眾人對“我”的幫助。
（5）結(jié)合自己的閱讀發(fā)現(xiàn)和感受，把下面的對話補充完整。
丁?。何野l(fā)現(xiàn)本文的開頭和結(jié)尾很有特點，這樣寫

首尾照應，文章結(jié)構(gòu)完整

首尾照應，文章結(jié)構(gòu)完整

。
笑笑：文章結(jié)尾令人回味無窮，“媽媽”的話既寫出了白蘑菇的味道

好

好

，同時也贊嘆女兒

的孝心

的孝心

，贊美陌生人

樂于助人的品質(zhì)

樂于助人的品質(zhì)

。