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讀兒歌,完成練習(xí)。
寶寶跳舞又唱歌,
爸爸媽媽笑呵呵。
(1)圈出聲母是“b”的字。(重復(fù)的字只圈一個(gè))
(2)兒歌中的寶寶做了
①②
①②
。(填序號(hào))

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】①②
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/9 13:30:1組卷:60引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀檢閱臺(tái)。
    ??我家有一
     
    漂亮的小花貓,非??蓯?ài)。每天放學(xué)回家,我總要跟它玩一陣子。
    ??一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业男』ㄘ埖降子卸嘀啬??”媽媽說(shuō):“你稱(chēng)一稱(chēng)吧!”屋里有一
     
    秤。我抱起小花貓,輕輕地把它放在秤盤(pán)子上,我剛一松手,小花貓撒腿就跑。我把它抓回來(lái),它又跑了……這樣做了好幾次,都沒(méi)有稱(chēng)出小花貓的重量。
    ??我突然想到一
     
    好辦法:我抱著小花貓一起稱(chēng),然后稱(chēng)我的重量,再用我和小花貓的重量減去我的重量,就得出了小花貓的重量。我試著這樣做,果然稱(chēng)出了小花貓的重量。
    (1)在文中括號(hào)里填上合適的量詞。
    (2)“我”在稱(chēng)小花貓的過(guò)程中遇到了什么困難?用“          ”在文中畫(huà)出來(lái)。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容排序。
     
    得出了小花貓的重量。
     
    稱(chēng)“我”的重量。
     
    “我”抱著小花貓一起稱(chēng)。
     
    “我”和小花貓的重量減去“我”的重量。
    (4)你還有什么好辦法能稱(chēng)出小花貓的重量呢?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    發(fā)布:2025/3/6 3:0:4組卷:1引用:1難度:0.2
  • 2.強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)的一篇日記,請(qǐng)你讀一讀,并完成練習(xí)。
    8月24日        星期二??今天是我的生日,爸爸媽媽帶我去北京游覽了故宮,還給我買(mǎi)了一些書(shū)籍作為生日禮物,有《哇!故宮的二十四節(jié)氣》《故宮里的大怪獸》《北京紫禁城》。我是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷,收到這樣的禮物真好!今天是這個(gè)暑假我過(guò)得最開(kāi)心的一天!
    (1)強(qiáng)強(qiáng)的這篇日記在格式上有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái)。
     

    (2)強(qiáng)強(qiáng)過(guò)生日時(shí)不僅去了故宮游玩,還收到了禮物:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/6 2:30:1組卷:4引用:1難度:0.2
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          哪些天體上可能有生命存在呢?這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過(guò)程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件:一是適合生物生存的溫度,一般應(yīng)在-50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān),沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命;三是適當(dāng)成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。
    ——《宇宙生命之謎》(節(jié)選)(1)讀短文,完成下面的思維導(dǎo)圖。

    (2)想要完成上面的思維導(dǎo)圖,應(yīng)該采用的閱讀方法是
     

    A.查相關(guān)資料
    B.尋找中心句
    C.畫(huà)出關(guān)鍵詞
    D.提取首尾關(guān)鍵信息
    (3)未來(lái),我們能否在太空建立一個(gè)更大的空間站,人類(lèi)都到空間站去生活呢?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法和理由。
     

    發(fā)布:2025/3/6 2:30:1組卷:4引用:1難度:0.8
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