如圖1是五種生物的分類圖解，圖2是某生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，甲～己表示生物，①～⑦表示生理過程或活動，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖1中乙的生活方式是 腐生腐生，圖中能固定太陽能、吸收二氧化碳的生物及其相關的生理過程分別是 丙、③丙、③。
（2）圖1中，甲捕食己、己捕食戊的過程，體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是 維持生態(tài)平衡維持生態(tài)平衡。
（3）圖2中①③⑤代表的生物分別是 海帶、菜豆、揚子鱷海帶、菜豆、揚子鱷，在圖示的植物中親緣關系最近的是 菜豆和松樹菜豆和松樹。
（4）藏羚羊與揚子鱷都是我國的重點保護動物，保護它們的最有效措施是 建立自然保護區(qū)建立自然保護區(qū)。
【答案】腐生；丙、③；維持生態(tài)平衡；海帶、菜豆、揚子鱷；菜豆和松樹；建立自然保護區(qū)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.4
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（5）此生態(tài)系統(tǒng)中多細胞動物和植物相比較，動物特有的結構層次是。
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3．下表表示各種概念之間包含關系，表格中各項表示不正確的是（ ?。?br />
選項 甲 乙 丙 丁 A 細胞 細胞核 染色體 DNA B 種子植物 被子植物 雙子葉植物 單子葉植物 C 植物體 植物器官 植物組織 細胞 D 生物圈 草原生態(tài)系統(tǒng) 生物部分 生產(chǎn)者 發(fā)布：2024/12/9 3:0:3組卷：15引用：2難度：0.5
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