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豹子?媚金?與那羊
沈從文 媚金的事是這樣的。她是一個(gè)白臉苗中頂美的女人,同到鳳凰族相貌極美又頂有一切美德的一個(gè)男子,因唱歌成了一對(duì)。兩方面在唱歌中把熱情交流了。于是女人就約他夜間往一個(gè)洞中相會(huì)。男子答應(yīng)了。這男子名叫豹子。豹子答應(yīng)了女人夜里到洞中去,因?yàn)槭浅醮?,他預(yù)備牽一匹小山羊去送女人,用白羊換媚金貞女的紅血,所作的縱是罪惡,似乎神也許可了。誰知到夜豹子把事情忘了,等了一夜的媚金,因無男子的溫暖,就冷死在洞中。豹子在家中睡到天明才記起,趕即去,則女人已死了,豹子就用自己身邊的刀自殺在女人身旁。尚有一說則豹子的死,為此后仍然常聽到媚金的歌,因?qū)げ坏匠枞耍宰詺ⅰ?br /> 但是傳聞全為人所撰擬,事情并不那樣。讓我把我所知道的寫來罷。
媚金站在山南,豹子站在山北,從早唱到晚。唱到后來的媚金,承認(rèn)是輸了,是應(yīng)當(dāng)把自己交與豹子,盡豹子如何處置了,就唱道:紅葉過岡是任那九秋八月的風(fēng),把我成為婦人的只有你。
豹子聽到這歌,歡喜得踴躍。他明白他勝利了。他明白這個(gè)白臉族中最美麗風(fēng)流的女人,心歸了自己所有,就答道:白臉族一切全屬第一的女人,請(qǐng)你到黃村的寶石洞里去。
豹子打了一聲呼哨,與媚金告別,匆匆趕回家,預(yù)備吃過飯時(shí)找一只新生的小羊到寶石洞里去與媚金相會(huì)。媚金也回了家。
回到家中的媚金,吃過了晚飯,換過了內(nèi)衣,身上擦了香油,臉上擦了宮粉,對(duì)了青銅鏡把頭發(fā)挽成一個(gè)大髻,纏上一匹長(zhǎng)一丈六尺的縐綢首帕,一切已停當(dāng),就帶了一個(gè)裝滿了酒的長(zhǎng)頸葫蘆,以及一個(gè)裝滿了錢的繡花荷包,一把鋒利的小刀,走到寶石洞去了。
她是早先來,等候豹子的。她只望豹子快來,明知是豹子要咬人她也愿意被吃被咬。
那一只人中豹子呢?
豹子家中無羊,到一個(gè)老地保家買羊去了。他拿了四吊青錢,預(yù)備買一只白毛的小母山羊,進(jìn)了地保的門就說要羊。
“伯伯,我今夜里就要去作丈夫了。對(duì)于我那人,我的心,要怎樣來訴說呢?我來此是為伯伯勻一只小羊,拿去獻(xiàn)給那給我血的神?!?br /> 地保是老年人,是預(yù)言家,是相面家,聽豹子在喜事上說到血,就一驚。這老年人似乎就有一種預(yù)兆在心上明白了,他說,“年青人,你神氣不對(duì)?!?br />“年青人,不要給我錢,不要致謝。我愿意在明天見到你同你新婦的……”地保不說了,就引導(dǎo)豹子到屋后羊欄里去。大的羊不適用那是自然的事,毛色不純的羊又似乎不配送給媚金。
“我勸你不要羊也成。使新婦久候不是好事。新婦所要的并不是羊?!?br />“我不能照伯伯的忠告行事,因?yàn)槲掖饝?yīng)了我的新婦?!?br /> 豹子謝了地保,到別一人家去看羊。當(dāng)豹子出了第五家養(yǎng)羊人家的大門時(shí),星子已滿天,是夜靜時(shí)候了。但他下了決心,非找遍全村不可。在洞中等候的媚金著急情形,不是豹子所忘記的事。見了星子就要來的臨行囑托,也還在豹子耳邊停頓。但是,答應(yīng)了女人為抱一只小羔羊來,如今是羊還不曾得到,所以豹子這時(shí)著急的,倒只是這羊的尋找,把時(shí)間忘了。
到別一村去尋找,道路在豹子走來是極其熟習(xí)的,離了自己的村莊,不到半里,大路上,他聽到路旁草里有羊叫的聲音。一只羊掉在路旁深坑里了,羊是獨(dú)自留在坑中有了一天,失了娘,念著家,故在黑暗中叫著哭著。豹子見羊已受了傷,就把羊抱起,爬出坑來,以為這羊無論如何是用得著了,就走向媚金約會(huì)的寶石洞路上去。在路上,羊卻仍然低低的喊叫。豹子悟出羊的痛苦來了,心想只有抱它到地保家去,請(qǐng)地保為敷上一點(diǎn)藥,再帶去。他就又反向地保家走去。
“伯伯,是你的侄兒。羊是得到了,因?yàn)榭蓱z的小東西受了傷,跌壞了腳,所以到伯伯處求治?!?br />“年青人,你還不去你新婦那里嗎?不要再耽擱一分一秒罷?!?br />“伯伯,這一只羊我斷定是我那新婦所歡喜的。我還不能看清楚它的毛色,但我抱了這東西時(shí),就猜得這是一只純白的羊!它的溫柔與我的新婦一樣,它的……”那地保真急了。
……
過了不久豹子已在向?qū)毷吹囊粭l路上走著了。小羊在他懷中得了安眠。豹子滿心希望到寶石洞時(shí)見到了媚金,同媚金說到天賜這羊的事。他把腳步放寬,一點(diǎn)不停,一直上了山,過了無數(shù)高崖,過了無數(shù)水澗,走到寶石洞。
到得洞外時(shí)東方的天已經(jīng)快明了。這時(shí)天上滿是星,星光照到洞門,內(nèi)中冷冷清清不見人。他輕輕的喊,“媚金,媚金,媚金!”
他再走進(jìn)一點(diǎn),則一股氣味從洞中奔出,全無回聲,多經(jīng)驗(yàn)的豹子一嗅便知道這是血腥氣。豹子愕然了。稍稍發(fā)癡,即刻把那小羊向地下一摜,奔進(jìn)洞中去。
到了洞中以后,向床邊走去,為時(shí)稍久,豹子就從天空星子的微光返照下望到媚金倒在床上的情形了。血腥氣也就從那邊而來。豹子撲攏去,摸到媚金的額,摸到臉,摸到口;口鼻只剩了微熱。
“媚金!媚金!”
喊了兩聲以后,媚金微微的嚶的應(yīng)了一聲。
“是!是誰害了你?”
“是那不守信實(shí)的鳳凰族年青男子,他說了謊。一個(gè)美麗的完人,總應(yīng)當(dāng)有一些缺點(diǎn),所以菩薩就給他一點(diǎn)說謊的本能。我不愿在說謊人前面受欺,如今我是完了?!?br />“并不是!你錯(cuò)了!全因?yàn)轼P凰族男子不愿意第一次對(duì)一個(gè)女人就失信,所以他找了一整夜才無意中把那所答應(yīng)的羊找到,如今是得了羊倒把人失了。天啊,告我應(yīng)當(dāng)在什么事情上面守著那信用?!?br /> 女人說:“我是要死了……我因?yàn)榈饶悴粊恚纯刺煲芽炝?,心想自己是被欺了……我不恨你……你為我把刀拔去,讓我死……你也乘天未大明就逃到別處去,因?yàn)槟悴o罪?!?br /> 豹子是把自己的胸也坦出來了,他去拔刀。陷進(jìn)去很深的刀是用了大的力才拔出的。刀一拔出血就涌出來了,豹子全身浴著血。豹子把全是血的刀子扎進(jìn)自己的胸脯,媚金還能見到就含著笑死了。
(節(jié)選自《含章文庫?沈從文集:龍朱》,有刪改)(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 CC
A.小說寫媚金和豹子因?qū)Ω璁a(chǎn)生感情,又因豹子尋找愛情信物“白羊”,媚金多疑而雙雙自殺,美好的愛情以悲劇收?qǐng)?,令人惋惜?br />B.小說寫“猜得這是一只純白的羊”,豹子對(duì)白羊的了解和喜歡,與他對(duì)媚金的了解和喜歡如出一轍,白羊在文中具有象征意味。
C.小說寫當(dāng)豹子找到合符標(biāo)準(zhǔn)的小羊,發(fā)現(xiàn)其受傷后又折回地保家為小羊敷藥,主要是為了表現(xiàn)豹子的善良。
D.理想的愛情是沈從文對(duì)古老湘西的一種留戀,小說中的豹子與媚金視愛情高于生命,用狂熱的心和血來詮釋愛情之于他們的含義。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 BB
A.小說故事開篇概括地介紹了流行在苗族群眾中的關(guān)于媚金與豹子愛情故事的幾種傳說,起到了設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣的作用。
B.小說寫地保聽到豹子在喜事上說到血,似乎就有一種預(yù)兆在心上明白了時(shí)的驚愕和預(yù)感在文中起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用,突出了地保預(yù)言家的形象。
C.小說寫豹子在地保家乃至全村尋不到羊,卻在去外村的路邊坑中意外得羊,然而羊跌傷又需要醫(yī)治,最后才攜羊去寶石洞,盡顯跌宕之妙。
D.本文沿襲了沈從文趨向浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格,具有詩意效果和濃郁的地方色彩,凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風(fēng)韻與神采。
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析畫線句在文中的作用。
(4)簡(jiǎn)要分析豹子在與媚金對(duì)歌和約會(huì)過程中的心理變化過程。
【考點(diǎn)】小說.
【答案】C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:1難度:0.4
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清水洗塵
聶鑫森 這是1966年深秋的一個(gè)夜晚,古城湘潭平政街“洗塵池”澡堂壁上的掛鐘,洪亮地敲了九下。
按規(guī)定,澡堂營業(yè)到晚上八點(diǎn)就下班了,顧客早已走盡。工作人員也陸續(xù)回家了,只剩下浴池班班長(zhǎng)于長(zhǎng)生和小徒弟張慶在打掃衛(wèi)生。幾個(gè)大池子里的水都已放干,池底、池沿也都擦拭干凈。原本浴池的頂端有幾個(gè)雅間,現(xiàn)在緊緊地關(guān)著,里面放著木浴盆、小床、茶幾,浴盆上安著冷、熱水龍頭。舍得花錢的顧客可以自己調(diào)節(jié)水溫,可以洗過澡后舒服地躺到小床上,可以請(qǐng)人推拿按摩,可以喝一壺泡好的茶。但這個(gè)項(xiàng)目在幾天前已經(jīng)取消了,上級(jí)說,只有剝削階級(jí)才有這些臭講究!
于長(zhǎng)生望著那些雅間,惆悵地嘆了口氣。
“張慶,關(guān)門吧,我們爺倆也該歇口氣、喝口茶了,今晚輪到我們值班哩。”
張慶說:“好咧--師傅?!?br /> 兩個(gè)人剛走進(jìn)店堂,從外面急匆匆走進(jìn)一個(gè)人來。四十歲出頭,臉黃而瘦,額頭上還有血跡,目光散亂,步履踉踉蹌蹌,身上的衣服很破舊,特別是膝蓋那個(gè)地方磨損得很厲害。
張慶吆喝一聲:“喂,下班了,明日再來!”
那人驚悚地收住腳步,小聲說:“我……好多日子沒洗澡了,是否可以……”
于長(zhǎng)生幾步走上前,把來人上下打量一番,然后說:“您啦,請(qǐng)!”
張慶覺得很意外,不是下班了嗎?
于長(zhǎng)生對(duì)著張慶一揚(yáng)手,吼道:“關(guān)門!”
張慶忙答應(yīng):“是,師傅。”
“開雅間,把鍋爐燒起來,讓客人好好洗個(gè)澡!”
來人說:“師傅,我……沒帶這么多錢?!?br /> 于長(zhǎng)生說:“放心,還是五角!請(qǐng)您先去雅間稍等一會(huì),我去沏壺茶來?!?br /> 張慶關(guān)好門,又去打開一個(gè)雅間,再一溜煙去了鍋爐房,不久便聽見鼓風(fēng)機(jī)吼叫的聲音。
又過了一陣,于長(zhǎng)生端著一壺?zé)岵韬鸵粋€(gè)有蓋的茶杯,走進(jìn)了雅間,并順手帶關(guān)了門。
來人慌忙站起來,說:“師傅,叫我如何感謝您!”
“坐!快坐!我認(rèn)識(shí)您,您是成龍中學(xué)的校長(zhǎng)齊子耘先生,我的二兒子就在貴校讀高中。我曾在家長(zhǎng)大會(huì)上見過您。我叫于長(zhǎng)生,活到五十歲倒真的糊涂了,有文化的人忽然都有罪了,怪事!”
齊子耘沒有答話,眼睛里閃出了淚光。
“我二兒子昨天回家時(shí),說是參加了什么批斗會(huì),被我用木棍子狠揍了一頓,打得他鬼哭狼嚎,保證再不去胡來了?!?br /> 齊子耘小聲說:“也不能怪他們。他們太年輕……”
聊了一陣,張慶在雅間外高喊一聲:“火旺--水熱咧--”
于長(zhǎng)生忙站起來,走到浴盆前,先打水龍頭放水,他不停地用手去試水的溫度。這時(shí)節(jié)洗澡,水要熱,但不要燙。
于長(zhǎng)生關(guān)了水龍頭,說:“齊先生,您先泡澡。半個(gè)小時(shí)后,我來給您推拿按摩?!?br />“不,不。我不配,也別連累了您。”
“我不過是個(gè)工人,還能把我怎么樣?”
于長(zhǎng)生走出雅間,順手把門帶攏了。
“張慶,過半小時(shí),給我到隔壁的飲食店去買一碗餛飩來!”
張慶吃驚地望了望師傅,然后說道:“好咧。”
于長(zhǎng)生到池子邊搬了條板凳來,靜悄悄地坐在雅間的門邊。
約摸半個(gè)小時(shí),于長(zhǎng)生聽聲音就知道齊子耘洗好了,洗好了,便立即推門走了進(jìn)去。燈光下,他看見齊子耘的身上、手臂上,有一些紅紅紫紫的傷痕,便慌忙走上前,說:“您請(qǐng)伏在床上。這個(gè)項(xiàng)目早就取消了,但我要為您顯一顯手段?!?br /> 齊子耘伏趴在床上,于長(zhǎng)生彎腰立在旁邊,雙手握成空心拳,開始在他的脊背上,小心地繞開傷痕,緊敲輕捶。
“痛嗎?齊先生?!?br />“不……痛?!?br /> 拳頭忽然停住了。于長(zhǎng)生說:“齊先生,有句話不知當(dāng)問不當(dāng)問?”
“您問吧。”
“如果我猜得不錯(cuò),您是從學(xué)校逃出來的?”
“是。”
“您受了許多罪,從您的目光里我看出您很絕望?!?br />“對(duì)。您說這日子怎么熬過去,罰跪、批斗、挨打、游街,沒完沒了的?!?br />“那么,我告訴您一句話,這個(gè)世界不可能總是這樣,而且什么人都可以沒有,獨(dú)不能沒有老師!您要咬緊牙挺住,為了許許多多的孩子,好好地活下去?!斓鼐H師’,這個(gè)道理是鐵定的,假如連老師都不要了,這個(gè)世界也就完了!您說是不是?”
齊子耘的肩膀猛烈地抽搐起來,終于壓抑不住,傷心地伏在枕上慟哭起來。
“齊先生,像我,還有和我一樣的人,把孩子交給老師,心里感激得很啦?!?br /> 齊子耘掙扎著爬起來,揩干淚,說:“于師傅,我原本想好好洗個(gè)澡,就……現(xiàn)在,我要罵自己是個(gè)膽小鬼,是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人!這個(gè)澡,把我洗明白了。”
于長(zhǎng)生抓過一塊大浴巾,給齊子耘披上,然后,對(duì)著他畢恭畢敬地鞠了一個(gè)躬。
門外,張慶一聲高喊:“小肉餛飩--趁熱吃哩--”
……
第二天上午,“洗塵池”門外的大街上,傳來一陣一陣的鑼聲和驚天動(dòng)地的口號(hào)聲。
于長(zhǎng)生和張慶從澡堂里跑了出來。
張慶說:“師傅,走在前面的是昨夜來洗澡的那個(gè)人。”
于長(zhǎng)生說:“那是齊先生,齊子耘校長(zhǎng)!”
他看見齊子耘掛著大牌子,敲著一面鑼,從容地走著,臉色很是平靜。他的目光又掃視那些戴紅袖章的紅衛(wèi)兵,里面沒有他的二兒子!
于長(zhǎng)生忽然響亮地喊道:“‘洗塵池’有客人喲,里面請(qǐng)--”
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說以“洗塵池”的掛鐘“洪亮地敲了九下”開頭,不僅是為交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn),更是為了強(qiáng)調(diào)齊子耘白天不能出來洗澡的現(xiàn)實(shí)處境。
B.小說以于長(zhǎng)生響亮的喊聲作結(jié),余韻悠長(zhǎng),既暗示了“洗塵池”是動(dòng)亂時(shí)代的一個(gè)清潔之所,又巧妙地傳遞了他對(duì)齊子耘的鼓勵(lì)和敬佩,頗具匠心。
C.小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感,齊子耘飽受折磨后的絕望心理,就是通過齊子耘“肩膀猛烈地抽搐”“伏在枕上慟哭”表現(xiàn)出來的。
D.小說語言簡(jiǎn)潔,情感樸實(shí),作者通過明暗線交織的寫法,生動(dòng)地塑造了古城湘潭人物群像,展開了一幅特殊歷史時(shí)期人情世態(tài)的畫卷。
(2)小說在刻畫于長(zhǎng)生這個(gè)形象時(shí),突出了他的哪些性格特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)有人認(rèn)為,小說中的張慶是一個(gè)多余的形象,你同意這種觀點(diǎn)嗎?談?wù)勀愕木唧w理由。發(fā)布:2024/12/25 17:0:4組卷:14引用:2難度:0.9 -
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孩子的眼淚
張斌 昨天,小兒于春生考了兩個(gè)一百分,他媽高興得忘乎所以??蓻]料想今天就突然上演了一幕“悲劇”。
雙職工的早晨,本來就夠緊張的。你想啊,打掃衛(wèi)生、做飯、聽新聞、聽英語,光喊春生起床,就得五分鐘。費(fèi)了九牛二虎之力,總算把他折騰醒啦。他自己穿好了褲子,卻找不到上衣,里屋外屋,床上床下,全找了個(gè)遍,連影兒也不見。好,發(fā)動(dòng)群眾幫他找,他哥哥姐姐正背英語單詞,也被勒令停止了。一個(gè)個(gè)噘著嘴,嘟嘟囔囔,埋怨之聲此起彼伏。春生哭起來了,坐在小椅上,穿著一只襪子,大拇腳趾從里面拱了出來。襪子是姐姐穿過的,褲子是哥哥穿過的,春生簡(jiǎn)直就是“拾破爛的”。只有找不到的這件上衣是專門給他買的,綠斜紋、帶拉鎖的夾克,穿在身上,神氣透了,剛洗過一水,還新著呢!丟哪件不好,偏偏丟這件??薨桑抟矝]用。
審訊開始了。一邊吃飯一邊審。除了春生,嘴都不閑,以他媽媽為首,哥哥姐姐當(dāng)陪審員。說!是不是丟在學(xué)校了?是不是跟同學(xué)們瘋,瘋熱了,把衣服一脫、一團(tuán)、一扔,就不管了?對(duì)啦,放學(xué)是穿著那件綠夾克回來的……下午是穿著?;晟廊ド蠈W(xué)的……那么,想想是不是丟在樓下了?對(duì)啦,放學(xué)回來書包一丟就往外跑,跟幾個(gè)泥猴兒似的小子拌四角【注】??偢阏f不許玩那玩藝兒!一捧把土掀起來,那土里什么細(xì)菌都有,全吸到鼻子里去,全吸到肺里去,吸進(jìn)去生蟲子,會(huì)把肺咬成大窟窿。你總是不聽,臭小子!你好好想想,是不是摔四角摔熱了,把衣服一脫、一團(tuán)、一扔就不管啦?早就說,不能給你買新衣服,你穿破爛就對(duì)了。你什么沒丟過?小刀、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、文具盒,你咋不把你自己丟了?省得我們成天操心!哭,你就會(huì)哭!你倒想想,到底丟在什么地方啦?……什么?脫在家里了?在你哥哥床上?瞎說,你去找找看!算啦,你對(duì)老師說,讓老師問問同學(xué),看誰撿到?jīng)]有……
春生連飯也沒吃,用手背抹著眼淚上學(xué)去了。我在孩子的書包里塞了兩個(gè)雞蛋,當(dāng)然是他媽媽授意的,教育歸教育,疼還是疼。
中午,孩子們放學(xué)回家了,春生走在最后,低著頭,磨磨蹭蹭不敢進(jìn)屋,一看到這種情形就知道衣服沒找到。不等大人問,孩子的眼淚先淌下來了。
他媽從廚房里出來,一見春生這個(gè)樣兒,就皺起了眉頭。慣于看著大人眼色行事的姐姐,也立即板起面孔,先發(fā)制人地大聲說:“就知道沒找著,看你往后還瘋不瘋!像你這樣的,啥也不能給你買!”
春生“哇”地一聲哭了起來,本來就有氣的媽媽,把碗使勁往飯桌上一頓,厲聲喝道:“哭啥?你自己丟了東西還有臉哭?我一看你這個(gè)沒出息樣兒就來氣……”
這時(shí),大兒子從里屋笑嘻嘻走出來,偷偷拽了我一下,我隨他進(jìn)了里屋,他往床上一指,但見春生的綠夾克好好地放在那里。
“咋回事?”我又喜又奇地問。
“在衣柜里,不知是誰放進(jìn)去的?!?br /> 我把衣服拿起來,讓大兒子偷偷把媽媽喊進(jìn)屋來。她來時(shí)仍然一臉烏云,見了春生的綠夾克,先是一怔,一問明白,就拍了一下額頭說:“哎呀,該死,是我昨晚收拾屋子時(shí),隨手塞到衣柜里的……”她笑了起來,流出了眼淚!
“瞧瞧,把老三冤枉了半天……”她有點(diǎn)難為情。
“你制造這類‘冤案’不止一次了?!蔽倚χu(píng)她。
“那怎么辦呢?你去勸勸他,就說衣服找到了,讓他好好吃飯?!?br /> 我把衣服拿到外屋,告訴春生衣服找到了,是媽媽找到的。春生馬上破涕為笑,也沒問是從什么地方找到的,洗洗臉,就高高興興吃起飯來。
他媽媽朝我做個(gè)鬼臉,故意板著面孔說:“記住,春生,以后可不許把衣服脫下來隨便亂扔??!”
這樣處理的確不公平,但大人有大人的邏輯:對(duì)孩子們必須維護(hù)大人的尊嚴(yán),而不必去考慮孩子的尊嚴(yán)。
生活里有許多事,常常是這樣。
(有刪改)
【注】四角:用紙折疊成的方方正正的兒童游戲玩具。
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說講述了春生上衣失而復(fù)得的故事。對(duì)這種極為平常、極其普通的事,作者見微知著,在挖掘主題方面有獨(dú)到之處。
B.小說通過找衣的沖突、審訊的場(chǎng)面、早飯和中飯的兩個(gè)鏡頭,把全家“教育”春生的場(chǎng)面淋漓盡致地描寫出來。
C.小說語言簡(jiǎn)練,具有濃厚的生活氣息。如第③段審訊的場(chǎng)面,以對(duì)話替代了直敘的形式,省去了許多筆墨,而且連珠炮式的追問,更顯氣氛緊張。
D.小說以“孩子的眼淚”為題意蘊(yùn)豐富,作者向社會(huì)、向家庭發(fā)出呼吁:多給孩子心靈自由,不使扭曲;愛護(hù)孩子的自尊心,不去踐踏。
(2)小說成功地塑造了“媽媽”這個(gè)角色,請(qǐng)結(jié)合小說情節(jié)簡(jiǎn)要分析“媽媽”這個(gè)人物形象。
(3)簡(jiǎn)要分析小說結(jié)尾橫線句子的含義。發(fā)布:2024/12/22 1:0:4組卷:4引用:1難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
兄弟
徐則臣
尋找孿生兄弟的少年從兩軍對(duì)壘的中間地帶走過,在殺聲震天之前,對(duì)兩隊(duì)人馬各看了一眼。月光正好。我躲在人群里,看見他轉(zhuǎn)向我們時(shí),夢(mèng)幻般地笑了一下。
一個(gè)星期以前,他從南方來到北京,背著雙肩包,走走停停,最終落腳到我們隔壁的院子。他到北京來找另一個(gè)自己。他從口袋摸出一張揉皺了的五寸照片,一個(gè)白白胖胖的男孩咧著嘴傻笑,可能一歲都不到,頂著一頭稀疏柔軟的黃毛。“戴山川,”他說。然后從另一個(gè)口袋又摸出一張照片,十歲左右,穿著一身花格子小西裝,雙手掐腰繼續(xù)傻笑。他說,“我?!贝魃酱ú[起了眼,目光幽幽地放出去,像一只翅膀無限延長(zhǎng)的烏鴉飛過城市的上空。
一歲不到,他不好好吃飯,爺爺奶奶指著一張精美相框里的照片說:
“認(rèn)識(shí)嗎?”
戴山川指指自己。
爺爺奶奶搖搖頭,“不是這里的你,是在北京的你?!?br /> 他不好好睡覺,爸爸媽媽也指那張照片給他看,“再不睡,咱們換了那個(gè)戴山川回來吧?!?br /> 戴山川趕緊閉上眼。
后來,他終于明白鏡框里的小孩不過是個(gè)借口,那個(gè)戴山川一直停留在不到一歲的模樣。但他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開他了。
戴山川成了戴山川的朋友。他是最好的朋友,也是唯一的朋友。
他說,“你沒想過,這世界上還有另一個(gè)自己?”
“我沒有。”
“如果有呢?”他很認(rèn)真地提醒我,
“再想想?!?br /> 沒有如果,我對(duì)他擺擺手。
“如果有呢?”他提醒鴨蛋,“再想想?!?br /> 鴨蛋歪著頭想。“有!”他開心地拍著巴掌,“我媽媽說,我要再哭,她就把所有好吃的都給我弟弟?!?br />“你媽媽說過你弟弟在哪兒?jiǎn)???br />“沒有,我媽媽就說,長(zhǎng)得跟我差不多?!?br /> 他把鴨蛋從小板凳上拉起來,“走,我?guī)闳タ纯茨愕艿荛L(zhǎng)什么樣?!?br /> 我站在屋頂上,看見戴山川牽著鴨蛋的小手出了隔壁的院子。
鴨蛋四歲,河南人老喬的兒子。老喬一家租住的是院子里單蓋的一間屋,戴山川和幾個(gè)賣盜版碟的擠在正房里。老喬帶老婆一早推著車子出門了。鴨蛋留在家里跟一幫閑人玩?,F(xiàn)在,戴山川把鴨蛋帶出了院子。
我在屋頂?shù)奶柕紫麓蛄藗€(gè)瞌睡,戴山川和鴨蛋回來了。鴨蛋舉著一張大照片對(duì)我喊:
“你看,我弟弟!”
什么弟弟,就是鴨蛋自己。這個(gè)戴山川,帶鴨蛋去了趟照相館,就給他撿來個(gè)弟弟。攝影師給鴨蛋換了身時(shí)髦的小衣服,還有件掛著懷表的小馬甲,鴨蛋裝成弟弟,兩只手有模有樣地插在褲兜里。
我走到屋頂邊緣:“你這不是禍害鴨蛋嗎?”
“怎么是禍害?”戴山川說,“鴨蛋多孤單,咱得給他找個(gè)伴兒。”
聽得我倒是心頭一熱。我就問鴨蛋:
“鴨蛋,你弟弟叫什么名字?”
“雞蛋!”鴨蛋自豪地說,“我叫鴨蛋,我弟弟叫雞蛋!”
必須說,雞蛋對(duì)鴨蛋起到了效果。老喬說,雞蛋太好使了,只要一指貼在墻上的雞蛋,鴨蛋立馬聽話,該吃時(shí)吃,該喝時(shí)喝,該睡覺時(shí)睡覺。一個(gè)人待著也不吵不鬧,臉對(duì)臉跟雞蛋說話,弟弟長(zhǎng)弟弟短,那個(gè)親熱勁兒!
出大事了。兩幫閑人無事生非,從小打小鬧到兩軍對(duì)壘,沒想到真會(huì)出了人命。執(zhí)法隊(duì)先是半夜三更突擊檢查暫住證,無證游民一律遣返;接著清查周邊違章建筑,一律拆除。
那兩天不斷有人過來告別。到了后天,推土機(jī)轟隆隆開到西郊,直接開到老喬租住的簡(jiǎn)易房下。
老喬老婆說,還有幾樣?xùn)|西,再給五分鐘。隊(duì)長(zhǎng)豎起右手食指和中指:兩分鐘。然后盯著手表看。
老喬兩口子穿著拖鞋往房間跑,出來時(shí)候拖拖拉拉抱了一堆,抓到手的全往外扔。隊(duì)長(zhǎng)彎下食指和中指。推土機(jī)司機(jī)加了一下油門。鴨蛋突然大叫:
“雞蛋!雞蛋!我要雞蛋!我要弟弟!”
他說的是貼在床頭的照片。我想沖進(jìn)去,但推土機(jī)怒吼了,我趕緊收住腳。一個(gè)人沖進(jìn)房間,是戴山川。司機(jī)聽清楚我們大喊“有人”時(shí),踩剎車已經(jīng)來不及了。我們看見簡(jiǎn)易房在左右晃動(dòng)幾秒之后,轟隆隆倒塌了。
除了鴨蛋還在哭叫他的弟弟雞蛋,所有人都呆若木雞。
那一段時(shí)間的確很長(zhǎng),相當(dāng)之長(zhǎng)。塵煙拔地而起。一間簡(jiǎn)陋的房子,連廢墟都單薄。司機(jī)嚇得推土機(jī)也熄了火。院子里只剩下鴨蛋的哭喊和風(fēng)聲。我確信時(shí)間是有聲音的,我?guī)缀跄軌蚵犚姇r(shí)間正以秒針的速度咔嚓咔嚓在走。廢墟寂靜。然后,寂靜的廢墟突然發(fā)出了一點(diǎn)聲響。塵煙稀薄,我們都看見碎磚頭嘩啦又響一聲,一只手從磚頭縫里一點(diǎn)點(diǎn)拱出來,一張皺巴巴的照片出現(xiàn)在廢墟上。鴨蛋掙脫母親,邊跑邊喊:“弟弟!”
(有刪節(jié))(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開篇用夢(mèng)幻一般的筆調(diào)描繪出亦實(shí)亦虛的畫面,既渲染了奇詭的環(huán)境氛圍,又與后文“對(duì)壘”情節(jié)相互照應(yīng)。
B.老喬兩口子冒著生命危險(xiǎn)搶救物品,卻唯獨(dú)忘記鴨蛋貼在床頭的珍貴照片,折射出人們對(duì)情感需求的普遍漠視。
C.小說最后“放”戴山川一條生路,于創(chuàng)作意圖而言體現(xiàn)出溫暖與祝福,于藝術(shù)構(gòu)思而言終是稍覺突兀的一處曲筆。
D.小說以人物對(duì)話為主要表現(xiàn)形式,既精簡(jiǎn)了敘述筆墨,更富有藝術(shù)張力,又有利于展現(xiàn)人物心理,凸顯人物性格。
(2)簡(jiǎn)要分析小說中“我”的形象。
(3)“尋找兄弟”是小說的隱喻性主題,請(qǐng)結(jié)合全文探究其深厚的意蘊(yùn)。發(fā)布:2024/12/23 4:30:3組卷:8引用:1難度:0.4
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