菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣東部五校七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷(五四學(xué)制)
>
試題詳情
非法搜身侵犯公民的( ?。?/h1>
A.人身自由
B.榮譽(yù)權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.選舉權(quán)
【考點(diǎn)】
人身自由權(quán)
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:9
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
下列行為屬于侵犯公民人身自由的是( )
①超市保安懷疑顧客偷竊對(duì)其搜身
②李某將欠錢(qián)不還的張某關(guān)在自己家中
③學(xué)校規(guī)定住宿學(xué)生不得在外留宿
④公安機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪嫌疑人予以逮捕
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/8/26 13:0:8
組卷:52
引用:4
難度:0.8
解析
2.
某班同學(xué)對(duì)社會(huì)生活中的事件進(jìn)行討論,下列判斷正確的是( ?。?br />
事件
判斷
①
小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉
表明公民享有政治自由
②
李某經(jīng)營(yíng)餐館,主動(dòng)在“個(gè)人所得稅APP”上繳稅
是在履行依法納稅的義務(wù)
③
王某去超市購(gòu)物,出門(mén)時(shí)被強(qiáng)行搜身
是侵犯公民人身自由的行為
④
小琪在網(wǎng)上創(chuàng)作小說(shuō)并出版發(fā)行
表明公民享有受教育權(quán)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/10/31 0:30:1
組卷:193
引用:8
難度:0.7
解析
3.
公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。公民最基本、最重要的權(quán)利是( ?。?/h2>
A.通信自由和通信秘密
B.政治自由
C.住宅不受侵犯
D.人身自由
發(fā)布:2024/10/26 13:30:2
組卷:42
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正