調(diào)查研究法是指通過考察了解客觀情況直接獲取有關(guān)材料，并對(duì)這些材料進(jìn)行分析的研究方法。某校八年級(jí)學(xué)生在開展調(diào)研活動(dòng)后準(zhǔn)備撰寫調(diào)研報(bào)告，請(qǐng)你和他們共同完成。

關(guān)于噪音擾民問題的調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)查目的： 通過此次調(diào)查活動(dòng)，讓人們認(rèn)識(shí)到噪音擾民的危害及問題的嚴(yán)重性，呼吁人民依法同噪音擾民者作斗爭(zhēng)，依法維護(hù)自己合法權(quán)益；同時(shí)，通過此次調(diào)查活動(dòng)，教育制造噪音者依法行使權(quán)利，不要再制造噪音。 通過此次調(diào)查活動(dòng)，讓人們認(rèn)識(shí)到噪音擾民的危害及問題的嚴(yán)重性，呼吁人民依法同噪音擾民者作斗爭(zhēng)，依法維護(hù)自己合法權(quán)益；同時(shí)，通過此次調(diào)查活動(dòng)，教育制造噪音者依法行使權(quán)利，不要再制造噪音。

二、調(diào)查對(duì)象：在校學(xué)生及社區(qū)居民

三、調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

四、調(diào)查過程：發(fā)放問卷并回收統(tǒng)計(jì)

五、調(diào)查結(jié)果： （一）96.3%的受訪者認(rèn)為，噪音會(huì)對(duì)身心造成傷害；90%的受訪者認(rèn)為，噪音會(huì)影響鄰里關(guān)系、導(dǎo)致社會(huì)矛盾…… （二）面對(duì)噪音擾民時(shí)，60.2%的受訪者表示會(huì)與鄰里溝通；18.5%的受訪者會(huì)采取反擊的方式；15.8%的受訪者表示會(huì)報(bào)警…… （三）72.5%的受訪者認(rèn)為，噪音擾民的發(fā)生是因?yàn)椴糠止裆盍?xí)慣差、素質(zhì)低；46.3%的受訪者認(rèn)為，由于缺乏監(jiān)管和法律的約束，導(dǎo)致噪音擾民問題的發(fā)生……

六、調(diào)查結(jié)果分析……

?（1）填寫調(diào)研報(bào)告中的“調(diào)查目的”。
（2）結(jié)合“依法行使權(quán)利”的相關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析“調(diào)查結(jié)果（二）”。
（3）依據(jù)“調(diào)查結(jié)果（三）”，請(qǐng)你為減少噪音擾民提出合理化建議。