針對青少年日益突出的心理健康問題，某中學(xué)心理健康教育中心對本校七、八年級學(xué)生進(jìn)行了“你與父母有代溝嗎？”問題調(diào)查活動，共發(fā)放問卷數(shù)量600份，有效問卷532份。問題涉及“你的父母了解你嗎？你與父母的關(guān)系像什么？你對父母的期望是什么？”等。分析這些答卷，我們可以看出，許多中學(xué)生與家長之間存在種種被傳統(tǒng)上稱之為“代溝”的現(xiàn)象。
為了架起中學(xué)生與父母溝通、理解的橋梁，某校決定召開一次以“學(xué)生與家長交心”為主題的座談會，請你也參與進(jìn)去，幫助完成以下問題。
（1）請你為座談會設(shè)計(jì)一個具有號召力的標(biāo)語口號。
（2）假如在座談會上由你作為學(xué)生代表發(fā)言，你會運(yùn)用道德與法治課上學(xué)過的哪些知識？（至少兩個方面）
（3）通過這次座談會的召開，你有什么收獲？（至少兩個方面）
【考點(diǎn)】與父母交往的藝術(shù)；逆反心理．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：1難度：0.5
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（1）請從集體建設(shè)的角度談?wù)劙舶驳某砷L故事帶給我們的啟示。
微信二：國家“雙減”政策實(shí)施后，取消了課外補(bǔ)習(xí)班，我周末可以自由支配的時間更多了，開始在網(wǎng)上打游戲或者觀看娛樂節(jié)目，媽媽看在眼里也急在心里，便強(qiáng)行將家里斷電斷網(wǎng)。我與媽媽發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，兩人好幾天都不理對方。
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