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2020年福建省漳州市高考生物第一次質(zhì)檢試卷(1月份)
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試題詳情
分別將30個(gè)水螅置于甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿中,甲組每天飼喂水蚤,乙組隔天飼喂等量水蚤,其他條件相同且適宜。每天檢測(cè)甲、乙兩培養(yǎng)皿中水螅的種群增長(zhǎng)速率,結(jié)果如圖。下列分析正確的是( )
A.調(diào)查水螅種群密度時(shí)常用標(biāo)志重捕法
B.不同營(yíng)養(yǎng)條件下水螅的繁殖速率不同
C.第5天時(shí)兩培養(yǎng)皿中的水螅達(dá)到K值
D.第5天后兩培養(yǎng)皿中水螅的種群數(shù)量基本穩(wěn)定
【考點(diǎn)】
種群數(shù)量的變化曲線
;
估算種群密度的方法
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:10
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
密度制約因素可影響種群數(shù)量。將多對(duì)果蠅置于一個(gè)瓶中并供應(yīng)一定量食物時(shí),每對(duì)果蠅每天產(chǎn)出的后代存活數(shù)量及成蟲(chóng)壽命與果蠅種群密度的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在一定時(shí)間內(nèi),此瓶中果蠅種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)
B.引起圖示效應(yīng)的密度制約因素均為生物因素
C.該果蠅種群的環(huán)境容納量與種群密度無(wú)關(guān)
D.種群密度超過(guò)30以后,果蠅成蟲(chóng)壽命迅速下降
發(fā)布:2024/11/11 5:30:2
組卷:9
引用:2
難度:0.5
解析
2.
某相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng),甲、乙兩種動(dòng)物種群的死亡率和出生率隨各自種群密度的變化而變化的情況如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.N
1
和N
3
分別是甲、乙種群的環(huán)境容納量
B.N
2
時(shí),密度制約因素對(duì)甲種群數(shù)量變化影響更大
C.非密度制約因素不影響甲、乙種群的出生率
D.甲種群一般是大型動(dòng)物,與乙種群相比較其覓食生境的范圍更寬廣
發(fā)布:2024/11/11 1:0:1
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
3.
麝類動(dòng)物已極度瀕危,我國(guó)將其列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。2001年到2012年間對(duì)某林麝自然棲息地附近圈養(yǎng)的林麝種群進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.2001年到2012年間,該種群的年齡結(jié)構(gòu)均為增長(zhǎng)型
B.2005年至2012年間,林麝種群數(shù)量變化類似邏輯斯諦增長(zhǎng)
C.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查林麝種群的數(shù)量
D.適當(dāng)增加雌性林麝所占比例有利于種群數(shù)量的增長(zhǎng)
發(fā)布:2024/11/12 19:30:1
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
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