當前位置： 2022-2023學年河南省周口市鄲城縣九年級（上）期中語文試卷> 試題詳情

閱讀下面的名著片段，回答后面的問題。
有人評價《水滸傳》中有一個很有特色的寫法，即讓人物一出場就面臨沖突，在沖突中顯示出主要性格。請從下面三個人物中任選其一，仿照示例來分析其一出場就展示出的主要性格，注意聯(lián)系矛盾沖突。（林沖、宋江、李逵）
示例：魯智深一出場就是義，為救金氏父女，在和鎮(zhèn)關(guān)西的沖突中顯現(xiàn)出他的俠義本色。

【考點】《水滸傳》．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：30引用：2難度：0.5

相似題

1．閱讀名著選段，完成下列各題。
【甲】林沖聽那三個人時，一個是差撥，一個是陸虞候，一個是富安，自思道：“天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準定被這廝們燒死了！”輕輕把石頭開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個人都急要走時，驚得呆了，正走不動，林沖舉手，察的一槍，先搠倒差撥。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。翻身回來，陸虞候卻才行得三四步，林沖喝聲道：“好賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸膊，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是‘殺人可恕，情理難容！’”陸虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來?！绷譀_道：“奸賊！我與你自幼相交，今日倒來害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陸謙上身衣扯開，把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來，將心肝提在手里，回頭看時，差撥正爬將起來要走。林沖按住，喝道：“你這廝原來也恁的歹，且吃我一刀！”又早把頭割下來，挑在槍上。回來把富安、陸謙頭都割下來，都擺在山神面前供桌上。再穿了白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，提了槍，便出廟門投東去。
【乙】第二年，湖南發(fā)生大饑荒，成千上萬的農(nóng)民赤貧無依。彭德懷的舅舅救了許多農(nóng)民，但是最大的一些米店是一個大地主開的，靠此大發(fā)橫財。有一天有二百多個農(nóng)民擁到他家中，要求他把大米平價賣給他們——這是在饑荒之年一向要大善士做的事。但這個有錢人拒絕討論，把人們趕走，閂上了大門。
彭德懷說：“我正好走過他家，便停下來看示威。我看到有許多人都已餓得半死，我知道那個人的米倉里有一萬擔大米，可是他卻一點也不肯幫窮人的忙。我生氣起來，便帶領(lǐng)農(nóng)民攻打他家，他們把他的存糧都運走了。我事后想起來也不知道自己為什么這樣做。我只知道，他應(yīng)該把米賣給窮人，要是不賣，他們把米拿走是應(yīng)該的。”
彭德懷又得逃命，這次他已夠年歲可以當兵。他的軍人生涯由此開始。不久之后他就成了一個革命家。
①甲文中陸謙、富安等人受

的差遣前來捕殺林沖，乙文的作者是

，作品體裁是

。（文學常識）
②從甲、乙兩文可以看出主人公怎樣的性格特點？
③同是“反抗”，但兩文主人公的“反抗”有所差別，請你簡要說明。
發(fā)布：2024/11/5 7:0:4組卷：14引用：1難度：0.5
解析
2．閱讀《水滸傳》選段，在橫線上填空。
只見那七個販棗子的客人，立在松樹旁邊，指著這一十五人說道：“倒也，倒也！”只見這十五個人，頭重腳輕，一個個面面廝覷，都軟倒了……楊志口里只是叫苦，軟了身體，扎掙不起。十五人眼睜睜地看著那七個人都把這金寶裝了去，只是起不來，掙不動，說不的。
以上描述的這一幕，是用計的結(jié)果。這個計策喚作“

”。（填事件）
發(fā)布：2024/11/4 18:0:2組卷：484引用：8難度：0.7
解析
3．金圣嘆評點《水滸傳》中林沖這個人物時說他是個“狠角色”，也有人認為林沖“忍”字當頭，性格懦弱。請結(jié)合兩處故事情節(jié)說說林沖性格中懦弱和忍讓的表現(xiàn)。
發(fā)布：2024/11/5 8:30:1組卷：265引用：7難度：0.9
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3．金圣嘆評點《水滸傳》中林沖這個人物時說他是個“狠角色”，也有人認為林沖“忍”字當頭，性格懦弱。請結(jié)合兩處故事情節(jié)說說林沖性格中懦弱和忍讓的表現(xiàn)。

3．金圣嘆評點《水滸傳》中林沖這個人物時說他是個“狠角色”，也有人認為林沖“忍”字當頭，性格懦弱。請結(jié)合兩處故事情節(jié)說說林沖性格中懦弱和忍讓的表現(xiàn)。