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2016-2017學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣郪江中學(xué)九年級(jí)(上)物理假期作業(yè)
>
試題詳情
相同的泡沫塑料小球(甲帶正電,乙不帶電),用絕緣細(xì)線懸掛后,會(huì)出現(xiàn)的情形是( ?。?/h1>
A.
B.
C.
D.
【考點(diǎn)】
電荷間的相互作用
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:553
引用:3
難度:0.9
相似題
1.
如圖,用布先后摩擦塑料絲和水管使它們都帶電,塑料絲被水管“托起”,則( ?。?/h2>
A.水管失去了電子
B.水管與塑料絲帶異種電荷
C.相互排斥的塑料絲M與N帶同種電荷
D.水管對(duì)塑料絲的力大于塑料絲對(duì)水管的力
發(fā)布:2024/10/25 2:0:2
組卷:61
引用:1
難度:0.5
解析
2.
將毛皮摩擦過(guò)的塑料絲拋向空中,快速將毛皮摩擦過(guò)的塑料管置于塑料絲下方,塑料絲
就可以懸浮在塑料管上方(如圖)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.塑料絲與塑料管帶異種電荷
B.塑料絲與塑料管帶同種電荷
C.摩擦創(chuàng)造電荷,所以塑料絲和塑料管都帶上電
D.在潮濕的環(huán)境中操作該實(shí)驗(yàn)更容易成功
發(fā)布:2024/10/29 10:0:1
組卷:97
引用:2
難度:0.8
解析
3.
如圖所示是“靜電章魚(yú)”塑料絲放在PVC管上方,細(xì)塑料絲就會(huì)以“章魚(yú)”的形象懸在空中。對(duì)該現(xiàn)象的分析正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)塑料絲帶電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
B.細(xì)塑料絲、PVC管因帶了異種電荷而互相排斥
C.“章魚(yú)”懸在空中的現(xiàn)象與驗(yàn)電器工作原理相同
D.細(xì)塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移
發(fā)布:2024/10/28 11:30:1
組卷:276
引用:7
難度:0.8
解析
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