某著名登山運動員在一次攀登珠穆朗瑪峰的過程中，攀登到8680米高度時，她停下了，退回山下。無數(shù)人替她惋惜因為她離創(chuàng)造奇跡僅有百米之遙。但她卻說：“我只能到達那里，那兒是我生命的極限?！彼盐樟俗约荷南薅龋虼怂盍讼聛?，為自己蓄積足夠的能量再次去挑戰(zhàn)極限奠定了基礎。這啟示我們（ ）
【考點】量變與質(zhì)變辯證關系原理．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：7難度：0.6
相似題
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1．所有的好，都不如剛剛好。因為量變超過了一定的程度，事物無法發(fā)展。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/1 22:0:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
2．2021年10月9日，國家衛(wèi)生健康委印發(fā)的《母嬰安全行動提升計劃（2021-2025年）》指出，各級婦幼保健機構全面開展中醫(yī)藥服務，做優(yōu)做強中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科等專科，逐步提高門診中醫(yī)藥服務占比，鼓勵有條件的婦幼保健院營養(yǎng)餐廳提供藥膳、營養(yǎng)餐等服務。中醫(yī)藥服務的推廣表明（ ?。?br />①事物發(fā)展的總趨勢是量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一
②事物是永恒發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點看問題
③量變是質(zhì)變的前提和準備，要注重量的積累
④質(zhì)變是量變的必然結果，要促使質(zhì)變的發(fā)生發(fā)布：2025/1/1 22:0:2組卷：11引用：5難度：0.4 -
3．閱讀材料，完成下列問題。
做好碳達峰、碳中和工作是2021年我國八項重點工作之一。
某高中開展“以身作則，助力‘雙碳’目標”的主題班會，同學們在班會上積極發(fā)言，熱議低碳生活。具體發(fā)言內(nèi)容如下：
同學甲：“雙碳”目標的達成不能只靠國家、政府、各大企業(yè)的努力，更需要我們?nèi)鐣訂T起來，讓綠色低碳成為共識。
同學乙：在我看來，我們每個人都應該承擔起相應責任，盡自己的綿薄之力，為碳達峰、碳中和作出貢獻。
綜合運用所學哲學知識，以“為實現(xiàn)‘雙碳’目標貢獻青春力量”為題，任選一個同學的發(fā)言內(nèi)容，自擬題目，寫一篇150-200字的倡議書。發(fā)布：2025/1/1 22:0:2組卷：7引用：2難度：0.4
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