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氣體的制取與收集是初中化學實驗的重要內容。某學習小組對氧氣的實驗室制取與性質進行了研究,可選用的實驗裝置如圖所示:
菁優(yōu)網?
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗
。
(2)若選擇發(fā)生裝置A,可采用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,寫出該反應的文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
。要制得較為純凈的氧氣,可采用排水集氣法收集,當水槽中導管口
氣泡連續(xù)均勻地冒出
氣泡連續(xù)均勻地冒出
時,可以開始收集氧氣。
(3)裝置A中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流到熱的試管底部,導致試管炸裂
防止冷凝水倒流到熱的試管底部,導致試管炸裂
,使用該裝置A制取氧氣,在添加藥品之前必須要進行的一步操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
。
(4)若選用裝置F收集氧氣,則氣體應從
a
a
(選填“a”或“b”)口通入。
(5)探究氧氣的化學性質時,用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到發(fā)紅,然后插入到收集到的氧氣中,如圖G所示,小明猜想木炭燃燒的產物是二氧化碳,為了驗證他的猜想是正確的,寫出需要進行的實驗操作
向集氣瓶中加入少量的澄清石灰水并振蕩,若澄清石灰水變渾濁,說明木炭燃燒后的產物是二氧化碳
向集氣瓶中加入少量的澄清石灰水并振蕩,若澄清石灰水變渾濁,說明木炭燃燒后的產物是二氧化碳
(寫出實驗步驟、現象和結論)。
(6)如圖H,小明做了探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的現象:
劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
,集氣瓶底部加入少量水的目的是:
防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶
防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶

【答案】試管;長頸漏斗;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氣泡連續(xù)均勻地冒出;防止冷凝水倒流到熱的試管底部,導致試管炸裂;檢查裝置的氣密性;a;向集氣瓶中加入少量的澄清石灰水并振蕩,若澄清石灰水變渾濁,說明木炭燃燒后的產物是二氧化碳;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/10 0:0:4組卷:19難度:0.5
相似題
  • 1.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的過程中,不需要使用的儀器是(  )

    發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:386引用:2難度:0.5
  • 2.如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據圖回答問題:
    菁優(yōu)網
    (1)圖中標號①儀器名稱是
     

    (2)實驗室用裝置A制取氣體時,試管口稍向下傾斜的原因是
     
    。用A裝置制取氧氣的化學方程式是
     
    。
    (3)選擇C裝置收集氧氣的依據是
     
    。
    (4)用裝置F和裝置
     
    (填序號)收集并測量氧氣體積,實驗時氣體應從裝滿水的裝置F中的導管
     
    (填“a”或“b”)端通入。
    (5)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取極易溶于水,密度比空氣小的氨氣(NH3)。要制取并收集氨氣,應選擇的裝置是
     
    (填字母代號)。

    發(fā)布:2024/12/24 12:0:2組卷:80引用:2難度:0.5
  • 3.根據如圖實驗裝置回答下列問題
    菁優(yōu)網
    (1)寫出一個用A裝置制取氧氣的化學方程式。
    (2)氨氣(NH3)極易溶于水,氨水呈堿性。則D圖實驗可觀察到什么現象?
    (3)如果用C裝置“采用排空氣法”收集氨氣,請將該收集裝置補畫完整。

    發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:13引用:2難度:0.6
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