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菁優(yōu)網(wǎng)某校生物科技小組的同學(xué)觀察后發(fā)現(xiàn):夏天腐爛的水果--香蕉上常常會(huì)招引來許多果蠅。一部分同學(xué)認(rèn)為是由于香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味招引來許多果蠅,另一部分同學(xué)認(rèn)為是由于香蕉的香味招引來許多果蠅。請(qǐng)你根據(jù)他們所觀察到的現(xiàn)象和討論的主題內(nèi)容,完成下列探究活動(dòng)。
材料器具:兩個(gè)廣口瓶(或罐頭瓶)、濾紙、牛皮紙、橡皮筋、米酒、香蕉味的香精、滴管、剪刀、放大鏡
(1)你提出的問題是:
香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味招引來許多果蠅嗎?
香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味招引來許多果蠅嗎?
。
(2)制訂和實(shí)施計(jì)劃:
A.把兩個(gè)廣口瓶清洗后涼干,往兩個(gè)廣口瓶中分別在瓶底上鋪墊上濾紙。
B.用滴管吸取一定量的
香蕉味的香精和米酒
香蕉味的香精和米酒
分別滴灑在兩瓶中的濾紙上、在這一步驟中,你的設(shè)計(jì)的目的是
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,有利于對(duì)變量因素的控制
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,有利于對(duì)變量因素的控制
。
C.用牛皮紙和橡皮筋包扎好瓶口,并在牛皮紙上用剪刀開大小相同的孔
D.將兩個(gè)瓶子放在實(shí)驗(yàn)桌或窗臺(tái)上1~2天,保持兩瓶?jī)?nèi)濾紙的濕潤(rùn)
E.觀察并記錄果蠅的數(shù)量
(3)你的預(yù)期結(jié)果是
香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味招引來果蠅
香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味招引來果蠅

下列是該校物科技小組的同學(xué)們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖及所觀察到的結(jié)果記錄表:
果蠅數(shù)量(只)
甲瓶 7
乙瓶 56
(4)結(jié)果分析:一段時(shí)間后,甲、乙兩個(gè)裝置中招來果蠅的是
乙瓶
乙瓶
。
(5)你得出的結(jié)論是
香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味會(huì)招引來許多果蠅
香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味會(huì)招引來許多果蠅

【答案】香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味招引來許多果蠅嗎?;香蕉味的香精和米酒;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照,有利于對(duì)變量因素的控制;香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味招引來果蠅;乙瓶;香蕉腐爛時(shí)產(chǎn)生的酒味會(huì)招引來許多果蠅
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.如圖是五種生物的分類圖解。有關(guān)生物及分類的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/7 2:30:1組卷:37引用:5難度:0.5
  • 2.期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡(jiǎn)易;
    b.仔細(xì)看,題目靈活又富有思考性;
    c.可能是老師們希望建立學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的信心;
    d.小明心想,我要是仔細(xì)作答應(yīng)可以考的很理想;
    e.小明很仔細(xì)作答;
    f.最后小明笑瞇瞇離開考場(chǎng).
    (1)以上敘述屬于假設(shè)的是
     

    (2)屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證步驟的是
     
    ;
    科學(xué)家為證實(shí)自己所提的假設(shè),常以
     
    為重要的支持依據(jù).
    A.觀察            B.假設(shè)             C.實(shí)驗(yàn)             D.推論.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.3
  • 3.期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡(jiǎn)易;b.仔細(xì)看,題目靈活又富有思考性;c.可能是老師希望建立學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的信心;d.小明心想,我要是仔細(xì)作答應(yīng)可以考得很理想;e.小明很仔細(xì)作答;f.最后小明笑瞇瞇離開考場(chǎng).
    (1)以上屬于假設(shè)的是
     

    (2)屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證步驟的是
     

    (3)科學(xué)家為證實(shí)自己所提的假設(shè),常以為重要的支持依據(jù).
     

    A.觀察  B.假設(shè)  C.實(shí)驗(yàn)  D.推斷.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.5
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