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菁優(yōu)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)在“認(rèn)識圖形”這一章節(jié)中,一般從生活實(shí)物人手,抽象出數(shù)學(xué)圖形,在學(xué)生正確認(rèn)識圖形特征的基礎(chǔ)上,通過習(xí)題幫助學(xué)生辨認(rèn)所學(xué)圖形;例如在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中有這樣一個2×1的方格表(如圖所示),它由2個單位小方格組成,其中每個小方格均為正方形;若在這2×1方格表的6個頂點(diǎn)中任取2個頂點(diǎn),則這2個頂點(diǎn)構(gòu)成的線段長度不超過
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的概率為( ?。?/h1>

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:49引用:4難度:0.6
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