【案例】每年4月23日為“世界讀書(shū)日”，閱讀有益于獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，是傳承文化、陶冶情操的重要途徑．為培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀習(xí)慣，某校七年級(jí)（2）班創(chuàng)設(shè)“圖書(shū)角”，購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的清單如下表，有部分?jǐn)?shù)據(jù)信息被墨汁污染無(wú)法識(shí)別，根據(jù)表中現(xiàn)有信息，解決下列問(wèn)題：
| 書(shū)籍名稱 | 單價(jià)（元） | 數(shù)量（本） | 金額（元） |
| 《開(kāi)心數(shù)學(xué)故事》 |
|
3 | 66 |
| 《思維風(fēng)暴》 | 38 | 2 |
|
| 《數(shù)學(xué)奧秘》 | 20 |
|
|
| 《聰明泉》 | 30 | ||
| 《數(shù)學(xué)家的眼光》 | 69 | 1 | |
| 合計(jì) | 15 | 431 |
（2）計(jì)劃再次購(gòu)買(mǎi)《開(kāi)心數(shù)學(xué)故事》和《思維風(fēng)暴》共11本，且總價(jià)不超過(guò)300元，則《思維風(fēng)暴》最多購(gòu)買(mǎi)多少本？
（3）準(zhǔn)備用190元購(gòu)《數(shù)學(xué)奧秘》和《聰明泉》，在190元恰好用完的條件下，有哪些購(gòu)買(mǎi)方案？
【答案】（1）購(gòu)買(mǎi)《數(shù)學(xué)奧秘》5本，《聰明泉》4本；
（2）《思維風(fēng)暴》最多購(gòu)買(mǎi)3本；
（3）共有3種購(gòu)買(mǎi)方案：
方案一：購(gòu)買(mǎi)《數(shù)學(xué)奧秘》8本，《聰明泉》1本；
方案二：購(gòu)買(mǎi)《數(shù)學(xué)奧秘》5本，《聰明泉》3本；
方案三：購(gòu)買(mǎi)《數(shù)學(xué)奧秘2本》，《聰明泉》5本．
（2）《思維風(fēng)暴》最多購(gòu)買(mǎi)3本；
（3）共有3種購(gòu)買(mǎi)方案：
方案一：購(gòu)買(mǎi)《數(shù)學(xué)奧秘》8本，《聰明泉》1本；
方案二：購(gòu)買(mǎi)《數(shù)學(xué)奧秘》5本，《聰明泉》3本；
方案三：購(gòu)買(mǎi)《數(shù)學(xué)奧秘2本》，《聰明泉》5本．
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/7 20:0:2組卷：155引用：2難度：0.5
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1．有一個(gè)兩位數(shù)，其十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小2，如果這個(gè)兩位數(shù)大于20，則這個(gè)兩位數(shù)的最小值是
．發(fā)布：2025/7/1 13:0:6組卷：103引用：3難度：0.7 -
2．某種商品的進(jìn)價(jià)為800元，出售時(shí)標(biāo)價(jià)為1200元，后來(lái)由于該商品積壓，商店準(zhǔn)備打折銷(xiāo)售，但要保證利潤(rùn)率不低于5%，則至多可打（ ）
發(fā)布：2025/6/24 20:30:1組卷：1645引用：144難度：0.9 -
3．某電器超市銷(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200元，170元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇，表中是近兩周的銷(xiāo)售情況：
（進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變，利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-進(jìn)貨成本）銷(xiāo)售時(shí)段 銷(xiāo)售數(shù)量 銷(xiāo)售收入 A種型號(hào) B種型號(hào) 第一周 3臺(tái) 5臺(tái) 1800元 第二周 4臺(tái) 10臺(tái) 3100元
（1）求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷(xiāo)售單價(jià)；
（2）若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái)，求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)？
（3）在（2）的條件下，超市銷(xiāo)售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)？若能，請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．發(fā)布：2025/6/25 8:0:1組卷：9902引用：43難度：0.5