當(dāng)前位置：人教新版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文鑒賞《蜀相》2021年同步練習(xí)卷（3）> 試題詳情

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）在《逍遙游》中作者描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比，變化神奇莫測(cè)，奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日，激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使如此，在作者看來(lái)也并非絕對(duì)自由，因?yàn)樗廊挥兴?，表現(xiàn)它“有所待”的句子是
摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也
摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也
。
（2）《蜀相》表達(dá)對(duì)諸葛亮的崇敬、惋惜之情和自己壯志難酬的兩句詩(shī)是：“
出師未捷身先死
出師未捷身先死
，
長(zhǎng)使英雄淚滿襟
長(zhǎng)使英雄淚滿襟
?！?br />（3）《書憤》在今昔對(duì)比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩(shī)句是“
塞上長(zhǎng)城空自許
塞上長(zhǎng)城空自許
，
鏡中衰鬢已先斑
鏡中衰鬢已先斑
”。
（4）《越中覽古》表達(dá)作者對(duì)勾踐的嘲諷和以及盛衰無(wú)常的感慨的詩(shī)句是 “
宮女如花滿春殿
宮女如花滿春殿
，
只今惟有鷓鴣飛
只今惟有鷓鴣飛
”。
（5）《一剪梅》中詞人用“
紅藕香殘玉簟秋
紅藕香殘玉簟秋
”一句寫出了荷花凋謝、竹席涼意襲人，渲染了環(huán)境氣氛，對(duì)作者的孤獨(dú)閑愁起了襯托作用。
（6）杜牧在《阿房宮賦》中用“
后人哀之而不鑒之
后人哀之而不鑒之
，
亦使后人而復(fù)哀后人也
亦使后人而復(fù)哀后人也
。”揭示了寫作目的和文章主旨，委婉地給統(tǒng)治者以諷喻。

【答案】摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也；出師未捷身先死；長(zhǎng)使英雄淚滿襟；塞上長(zhǎng)城空自許；鏡中衰鬢已先斑；宮女如花滿春殿；只今惟有鷓鴣飛；紅藕香殘玉簟秋；后人哀之而不鑒之；亦使后人而復(fù)哀后人也

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/18 0:0:1組卷：8引用：2難度：0.7

相似題

1．（1）千騎擁高牙，

吟賞煙霞。（《望海潮》）
（2）

，有三秋桂子，十里荷花。（《望海潮》）
（3）年去去千里煙波，

。（《雨霖鈴》）
（4）人生如夢(mèng)，

。（《念奴嬌赤壁懷古》）
（5）

，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（《定風(fēng)波》）
（6）楚天千里清秋，

。（《水龍吟登建康賞心亭》）
（7）想當(dāng)年，

氣吞萬(wàn)里如虎。（《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》）
（8）元嘉草草，封狼居胥，

。（《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》）
（9）佳節(jié)又重陽(yáng)，

，半夜涼初透。（《醉花陰》）
（10）尋尋覓覓，冷冷清清，

。（《聲聲慢》）
（11）

，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。（《聲聲慢》）
發(fā)布：2024/11/16 12:30:2組卷：13引用：2難度：0.7
解析
2．名篇名句默寫
（1）《沁園春?長(zhǎng)沙》中詩(shī)人由眼前秋景開始回憶往昔生活的過(guò)渡句是“

，

”。
（2）《再別康橋》中，詩(shī)人用擬人的手法描寫水草好像在歡迎著詩(shī)人到來(lái)的詩(shī)句是“

，

”。
（3）《荊軻刺秦王》中著名的易水送別段落，通過(guò)荊軻出發(fā)后動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)荊軻義無(wú)反顧的精神的兩句是“

，

”。
發(fā)布：2024/11/17 19:0:1組卷：1引用：2難度：0.9
解析
3．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《勸學(xué)》中，“

，

”兩句用行路反面論述，告訴我們學(xué)習(xí)積累的重要性。
（2）蘇軾《赤壁賦》中，“

，

”兩句寫作者蕩漾江中，與水中的生物和岸上的動(dòng)物為伴。
（3）曹操《短歌行》中，“

，

”兩句比喻新穎，生動(dòng)形象地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生短暫的深沉感慨。
發(fā)布：2024/11/16 19:30:2組卷：169引用：4難度：0.9
解析

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