小申想設(shè)計(jì)一個(gè)程序，利用身份證號(hào)統(tǒng)計(jì)班級(jí)成年學(xué)生數(shù)量。通過(guò)查閱資料，小申了解到18位身份證號(hào)碼從左至右依次為：6位數(shù)字地址碼，8位數(shù)字出生日期碼，3位數(shù)字順序碼和1位數(shù)字校驗(yàn)碼。示例：身份證號(hào)310101201010310640，其中201010為出生年月。
（1）小申首先想到是提取每一個(gè)身份證號(hào)中的出生年月，于是編寫(xiě)了一個(gè)函數(shù)，橫線處應(yīng)填寫(xiě)

B

B

。

A.ID[6：11]
B.ID[6：12]
C.ID[7：12]
D.ID[7：13]
（2）小申想利用枚舉算法，統(tǒng)計(jì)出已成年學(xué)生人數(shù)。在算法中，列舉每一位同學(xué)的身份證號(hào)可使用______，判斷學(xué)生的是否成年可使用______來(lái)實(shí)現(xiàn)。

B

B

A.分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)
B.循環(huán)結(jié)構(gòu)，分支結(jié)構(gòu)
C.循環(huán)嵌套分支結(jié)構(gòu)，分支結(jié)構(gòu)
D.分支嵌套循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)
（3）小申完成了所有的程序。請(qǐng)從A～F選項(xiàng)中選擇正確的語(yǔ)句編號(hào)，填入空白處。

①

A

A

②

C

C

③

E

E

A.class1	B.range（0，len（class1）+1，1）	C.num+=1
D.num=+1	E.len（class1）-num	F.class1-num

（4）某同學(xué)編寫(xiě)的程序“birth＜=200406”，其中200406沒(méi)有加引號(hào)，在調(diào)試程序時(shí)，出現(xiàn)了以下報(bào)錯(cuò)信息，請(qǐng)分析原因。

分析原因并寫(xiě)出修改建議：

birth是文本型不能直接同數(shù)值型比較；通過(guò)int（　?。┖瘮?shù)把字符型轉(zhuǎn)為整型。

birth是文本型不能直接同數(shù)值型比較；通過(guò)int（　?。┖瘮?shù)把字符型轉(zhuǎn)為整型。

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