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2021-2022學(xué)年山東省泰安市肥城市六年級(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)
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試題詳情
感動中國2021年度人物江夢南在半歲時,由于耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾,左耳損失大于105分貝,右耳聽力完全喪失。開始學(xué)說話的時候,從字、詞到日常用語,她對著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音,通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。對人生不服輸?shù)乃?,每前進一步,都要付出數(shù)倍于常人的艱辛。從小到大,憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學(xué)、最終到清華念博士的學(xué)生,這期間是常人難以想象的刻苦、勤奮……她就讀生物信息學(xué)專業(yè),江夢南的目標(biāo)始終明確,那就是解決生命健康的難題。
【江夢南《感動中國》頒獎辭】
你覺得,你和我們一樣,我們覺得,是的,但你又那么不同尋常。從無聲里突圍,你心中有嘹亮的號角。新時代里,你有更堅定的方向。先飛的鳥,一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開的你,也鮮花般怒放。
江夢南歷經(jīng)千辛萬苦,在夢想與奮斗的相互激蕩中綻放出燦爛的光芒,向我們傳遞著“青春是用來奮斗的”精神力量。閱讀上述材料,結(jié)合一年來所學(xué)道德與法治的相關(guān)知識,談?wù)劷瓑裟系氖论E對我們青少年今后的成長有何啟迪?
【考點】
自強的含義與表現(xiàn)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:8
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
2021年“新時代好少年”杭翌帆,品學(xué)兼優(yōu),在編程和機器人設(shè)計方面能力突出,為動畫片《百變校巴》配音,用報酬設(shè)立“翌帆獎學(xué)金”,架起漢藏青少年心連心公益橋梁,資助近百位家庭困難學(xué)生。帶領(lǐng)同學(xué)攜手涼山彝族自治州小學(xué)共同開展“手拉手讀紅書“活動。杭翌帆的事跡告訴我們( ?。?br />①自強讓青春奮進的步伐永不停息
②青少年應(yīng)以提高創(chuàng)新精神為主
③增強創(chuàng)新意識,積極投身創(chuàng)新實踐
④關(guān)愛他人,傳遞美好情感
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
發(fā)布:2024/10/28 23:0:1
組卷:22
引用:5
難度:0.7
解析
2.
閱讀材料,回答下列問題。
據(jù)《華商晨報》報道:患病多年的阜新蒙古族自治縣男子自強不息,利用電腦創(chuàng)作出20多萬字的作品《直立人生》。
創(chuàng)作篇:“一根手指+木棍”
10年前,王志民被強直性類風(fēng)濕擊倒,左手的手指變形,而右手不能抬高。然而他卻用手指和木棍在鍵盤上敲擊著自己的青春樂章,已出版一部詩集,完成了一部12萬字的長篇小說、上千首詩歌和多部短篇小說。奧運期間,他為奧運健兒創(chuàng)作了170首詩歌。
理想篇:“不甘心放棄自己”
“剛臥床那一年,成天以淚洗面,(我想我)這輩子不就完了嗎?”王志民微笑著回憶,“但我不甘心就這樣放棄自己,日子終究還得過下去。”于是,酷愛文學(xué)的王志民開始創(chuàng)作,“我小時候就喜歡學(xué)語文,臥床以后,唯一剩下的就是時間了,我可以去學(xué)習(xí),去思考,把我的內(nèi)心世界記錄下來?!薄拔乙轿易约?,這樣永遠(yuǎn)寫下去……”“我渴望有一天能站起來,能享受這美好的生活。但即使站不起來,也不能讓青春就此凋零!”“我堅信自己能撐起自己的一片天空!”王志民用力搖了下左手。
(1)王志民的人生經(jīng)歷讓我們領(lǐng)悟到了一種什么精神?這一精神有哪些方面的表現(xiàn)?
(2)王志民的言行讓我們懂得了哪些道理?(至少三點)
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:9
引用:1
難度:0.1
解析
3.
生命有成長的渴望、發(fā)展的無限可能,它們需要內(nèi)在的力量支撐,如同飛翔的翅膀,助力青春成長。
請說出支撐青春飛翔的力量主要指什么?在生活中,具有這樣的力量,需要我們有怎樣的行動?
發(fā)布:2024/10/25 4:0:2
組卷:10
引用:1
難度:0.3
解析
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