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試題詳情
單元內(nèi)容我知道。
（1）池塘里有一群小蝌蚪，大大大大的腦袋，黑灰色的 身子身子，甩著 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活地游來游去。
（2）植物媽媽的 辦法辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的 知識(shí)知識(shí)，粗心的小 朋友朋友卻得不到它。
（3）遙知 不是不是雪，為有為有暗香來。
【考點(diǎn)】古詩文默寫；現(xiàn)代詩文默寫．
【答案】大大；身子；長(zhǎng)長(zhǎng)；辦法；知識(shí)；朋友；不是；為有
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/14 10:0:1組卷：20引用：1難度：0.9
相似題
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1．我會(huì)把下面的古詩詞和名言警句補(bǔ)充完整。
（1）離離，一枯榮。（白居易）
（2）兒童散學(xué)，忙趁放紙鸞。（高鼎）
（3）一粒粟，萬顆子。（李紳）
（4）接天，映日荷花別樣紅。（楊萬里）發(fā)布：2025/3/4 8:30:2組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．走進(jìn)古詩詞。
（1）詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“，麥花雪白菜花稀”；“籬落疏疏一徑深，”；“綠楊煙外曉寒輕，”。
（2）可以贊嘆詩人高潔的品格與志向，“洛陽親友如相問，”；“不要人夸好顏色，”。
（3）可以聆聽詩人內(nèi)心的傾訴，“，為誰辛苦為誰甜”；“，明月何曾是兩鄉(xiāng)”；“無可奈何花落去，；”“物是人非事事休，。聞?wù)f雙溪春尚好，。只恐雙溪舴艋舟，”。發(fā)布：2025/3/4 8:30:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．日積月累，學(xué)以致用。
（1）我勸天公重抖擻，。
（2）明月松間照，。
（3）南宋詩人陸游在臨終前仍然念念不忘國(guó)家統(tǒng)一，在《示兒》中，他期盼著收復(fù)失地，反復(fù)叮矚兒子：，。
（4）許多同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲，不喜歡讀書。我們可以用句來勸告他們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。（填序號(hào)）
A.書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。
B.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
C.盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
D.少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。
（5）相傳牛郎織女每年。在鵲橋相會(huì)，后人把這個(gè)日子稱為。很多詩人借牛郎織女的動(dòng)人故事創(chuàng)作詩歌，比如《》，其中我最喜歡的兩句詩是，。發(fā)布：2025/3/4 8:30:2組卷：3引用：1難度：0.7