擺的研究。小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個擺的玩具:15個質(zhì)量相同的小球懸掛在支架上,將15個球用木棒推到同一高度,放開后發(fā)現(xiàn)這些小球像跳舞一樣不斷變換隊形(如圖)。
(1)小科猜測:小球像跳舞一樣不斷變換隊形的原因是和
擺繩長度
擺繩長度
有關(guān)。
(2)為了驗(yàn)證自己的猜測,小科和同學(xué)嘗試著用自己制作的擺展開研究,并作了如下記錄:
組號 |
擺繩長度(單位:cm) |
小球質(zhì)量(單位:克) |
每分鐘擺動的次數(shù) |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
① |
20 |
30 |
66 |
65 |
65 |
② |
20 |
60 |
65 |
65 |
65 |
③ |
20 |
90 |
60 |
59 |
60 |
④ |
30 |
60 |
56 |
56 |
55 |
⑤ |
40 |
60 |
47 |
46 |
47 |
①他們應(yīng)該選用②,
④
④
,
⑤
⑤
數(shù)據(jù)來驗(yàn)證自己的猜想。
②根據(jù)你所學(xué)的知識判斷,第
③
③
組數(shù)據(jù)記錄有誤。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),擺的快慢與什么有關(guān)系?
擺擺動的快慢與擺繩長度有關(guān)系,擺繩越長,擺擺動越慢;擺繩越短,擺擺動越快
擺擺動的快慢與擺繩長度有關(guān)系,擺繩越長,擺擺動越慢;擺繩越短,擺擺動越快
。
(4)這個擺的玩具中(圖一),15個球在相同時間內(nèi)擺動的次數(shù)
B
B
,所以才會出現(xiàn)不斷變換隊形的情況。
A.左多右少
B.左少右多
C.左右一樣多