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名著閱讀。
苦難的童年【閱讀點(diǎn)睛:一樣冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),一樣冷漠的人際關(guān)系,從小在彭德懷與保爾的心理埋下了反抗的種子?!?br />【甲】彭德懷自己的家庭是富農(nóng)。他六歲那年死了母親,他的父親續(xù)弦后,后母憎嫌彭德懷,因?yàn)樗顾肫鹆怂那叭巍K退揭凰鲜剿桔尤ツ顣?shū),在那里常常挨老師打。彭德懷顯然很有能力照顧自己:有一次挨打時(shí),他舉起一條板凳,揍了老師一下,就逃之夭夭了。老師在本地法院告他,他的后母把他趕了出來(lái)。
      接著發(fā)生了一件驚人的事,這最好用彭德懷自己的話來(lái)說(shuō):“我的祖母把我們統(tǒng)統(tǒng)看做是她的奴隸。她抽鴉片煙很兇。我不喜歡聞鴉片煙,有一天晚上我再也忍受不住了,起身把她的煙盤(pán)從爐子上踢了下來(lái)。她大發(fā)脾氣,把全族人都叫來(lái)開(kāi)了會(huì),正式要求把我溺死,因?yàn)槲沂遣恍⒌暮⒆印K龑?duì)我提出了一大串罪狀。
“當(dāng)時(shí)族人已準(zhǔn)備執(zhí)行她的要求。我的繼母贊成把我溺死,我的父親說(shuō),既然這是一家的意見(jiàn),他也不反對(duì)。這時(shí)我的舅舅站了出來(lái),狠狠地責(zé)備我的父母沒(méi)有把我教養(yǎng)好。他說(shuō)這是他們的過(guò)失,因此孩子沒(méi)有責(zé)任。
“我的命就得了救,但是我得離家。我當(dāng)時(shí)才九歲,十月里天氣很冷,我除了一身衣褲外身無(wú)長(zhǎng)物。我的繼母還想把我身上的衣褲留下。但我證明這不是她的,是我生身的母親給我做的。”
      這就是彭德懷闖世界的生活的開(kāi)始。他起先當(dāng)放牛娃,后來(lái)又做礦工,一天拉十四小時(shí)風(fēng)箱。工作時(shí)間這么長(zhǎng)使他吃不消,于是他就離開(kāi)煤礦,去當(dāng)鞋匠學(xué)徒,一天只工作十二小時(shí),這已是個(gè)大改善了。他沒(méi)有工資,過(guò)了八個(gè)月他又逃跑了,這次去到燒堿礦做工。礦井歇業(yè)后,他再一次得去找工作。身上除了一身破爛以外仍一無(wú)長(zhǎng)物。他去修水渠,終于有了個(gè)“好差使”,拿到了工資。二年攢了一千五百文,——大約十二元錢(qián)!但換了軍閥后,原來(lái)的紙幣成了廢紙,他又一文不名?;倚膯蕷庵?,他決定回家鄉(xiāng)。
【乙】三個(gè)孩子開(kāi)始把他們口袋里的東西掏出來(lái),放在桌子上。
      神甫仔細(xì)地檢查口袋的每一條縫,看有沒(méi)有煙末,但是什么也沒(méi)有找到,便把目光轉(zhuǎn)到第四個(gè)孩子身上。這孩子長(zhǎng)著一對(duì)黑眼睛,穿著灰襯衣和膝蓋打補(bǔ)丁的藍(lán)褲子。
“你怎么像個(gè)木頭人,站著不動(dòng)彈?”
      黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨,看著神甫,悶聲悶氣地回答:“我沒(méi)有口袋?!彼檬置嗣p死了的袋口。
“哼,沒(méi)有口袋!你以為這么一來(lái),我就不知道是誰(shuí)干的壞事,把發(fā)面糟蹋了嗎?你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎?沒(méi)那么便宜,小寶貝。上回是你媽求情,才把你留下的,這回可不行了。你給我滾出去!”他使勁揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,隨手關(guān)上了門(mén)。
(1)甲文選自《
紅星照耀中國(guó)
紅星照耀中國(guó)
》,作者
埃德加?斯諾
埃德加?斯諾
。乙文選自《
鋼鐵是怎樣煉成的
鋼鐵是怎樣煉成的
》,作者
奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基
。(文學(xué)常識(shí))
(2)兩段選文中的主人公對(duì)老師/神甫的反抗分別是怎樣的,從中可以看出他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)?(內(nèi)容理解)
(3)兩段選文中主人公最后都走上了革命的道路,聯(lián)系原著,概括他們走上革命的原因。(內(nèi)容理解)
(4)彭德懷和保爾的遭遇給你怎樣的人生感悟?(體會(huì)感悟)

【考點(diǎn)】《紅星照耀中國(guó)》
【答案】紅星照耀中國(guó);埃德加?斯諾;鋼鐵是怎樣煉成的;奧斯特洛夫斯基
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:61引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
          (A)紅軍告訴我,除了在川西的經(jīng)驗(yàn)以外,他們到處受到農(nóng)民群眾的歡迎。他們大軍未到,名聲早就已經(jīng)傳到,常常有被壓迫農(nóng)民派代表團(tuán)來(lái)要求他們繞道到他們鄉(xiāng)里去“解放”他們。當(dāng)然,他們對(duì)紅軍的政綱是很少有什么概念的,他們只知道這是一支“窮人的軍隊(duì)”。這就夠了。毛澤東笑著告訴我有一個(gè)這樣的代表團(tuán)來(lái)歡迎“蘇維埃先生”!但是這些人并不比福建軍閥盧興邦更無(wú)知,后者曾在他統(tǒng)轄的境內(nèi)出了一張告示,懸賞“緝拿蘇維埃,死活不論”。
          (B)必須在敵人援軍到達(dá)之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來(lái)愿意冒生命危險(xiǎn),于是在報(bào)名的人中最后選了三十個(gè)人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開(kāi)火,子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào),狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個(gè),第三個(gè)。但是別的人越來(lái)越爬近到橋中央,橋上的木板對(duì)這些敢死隊(duì)起了一點(diǎn)保護(hù)作用,敵人的大部分子彈都迸了開(kāi)去,或者落在對(duì)岸的懸崖上。
    (1)以上文字選自
     
    的不朽名著
     
    ,這是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。
    (2)根據(jù)兩段選文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括“紅軍”的特點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:24引用:4難度:0.6
  • 2.某班舉行“整本書(shū)閱讀”活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,根據(jù)要求完成下面小題。請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,將閱讀記錄卡補(bǔ)充完整。
    閱讀記錄卡
    書(shū)名:《紅星照耀中國(guó)》
    作者:(1)
     

    國(guó)籍:美國(guó)
    標(biāo)題解讀:作者深入分析和探究了“紅色中國(guó)”發(fā)生、發(fā)展的原因,以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告:(2)
     
    。
    書(shū)名:《昆蟲(chóng)記》
    作者:法布爾
    國(guó)籍:(3)
     

    作品內(nèi)容:法布爾根據(jù)觀察獲得第一手材料,將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái),使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景。如(4)
     
    喜歡用麻醉工具捕獲蝸牛;(5)
     
    善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;(6)
     
    能夠不憑借任何工具,精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來(lái)做巢穴的蓋子……

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:26引用:4難度:0.8
  • 3.下面是《紅星照耀中國(guó)》相關(guān)內(nèi)容的敘述表述有誤的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.7
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