閱讀短文,先把自己的猜測(cè)或依據(jù)寫在文中的方框里,再完成練習(xí)。
一只差點(diǎn)變成狼和狐貍的鴨
讀完題目,我猜測(cè)這篇文章的主角是 鴨子 鴨子 ,講的是他 差點(diǎn)變成狼和狐貍 差點(diǎn)變成狼和狐貍 的故事。 |
這是一只很可象的、不過有時(shí)又有點(diǎn)調(diào)皮的小鴨。小鴨每天背著書包去上學(xué),他的學(xué)校離家不遠(yuǎn),但要過一條馬路。
這一天早上,小鴨起晚了,他吃完早餐就急匆匆出門了。小鴨走到馬路邊上時(shí),路對(duì)面的紅燈亮了,小鴨趕快停住腳步,看看周圍沒有警察,就又急急地向馬路中間走去。
這時(shí)來來往往的車輛猛按喇叭,小鴨理也不理??斓铰分虚g時(shí),小鴨覺得頭上有點(diǎn)癢,他用手一摸,自己腦袋兩邊怎么長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的耳朵,再一看身子,他變成一只狼了。
小鴨想,粗暴的狼過馬路是不管紅燈、綠燈的,我可不是狼,我得遵守交通規(guī)則。小鴨退回路邊,他發(fā)現(xiàn)自己又變成一只鴨了。
這時(shí),馬路中間的車子都走了,可是綠燈還沒有亮。小鴨想,現(xiàn)在過馬路不會(huì)有危險(xiǎn)了,他又急急地向馬路中間走去。走了沒幾步,小鴨忽然發(fā)現(xiàn)自己變成一只狐貍了。
讀到這里,我猜測(cè)小鴨 會(huì) 會(huì) (選填:會(huì)、不會(huì))退回路邊,因?yàn)?它不想變成愛鉆空子的狐貍 它不想變成愛鉆空子的狐貍 。 |
小鴨抬頭一看,綠燈亮了,他不慌不忙地過馬路。小鴨美滋滋地走著,他為自己沒有變成狼和狐貍感到高興……
(1)讀故事,把自己的猜測(cè)和依據(jù)寫在文中的方框里。
(2)小鴨因?yàn)椴幌胱兂珊?,遵守了交通?guī)則,使自己避免了
被救護(hù)車撞傷
被救護(hù)車撞傷
的危險(xiǎn)。(3)
C
C
時(shí),小鴨過馬路,結(jié)果差點(diǎn)變成了狼:B
B
時(shí),小鴨過馬路,結(jié)果差點(diǎn)變成了狐貍。A.綠燈亮著
B.馬路中間的車子都走了,可是綠燈還沒有亮
C.紅燈亮著,來往的車輛猛按喇叭
(4)短文想要告訴我們的道理與下面哪句名言表達(dá)的意思最接近?
B
B
A.不遷怒,不貳過。
B.不以規(guī)矩,不能成方圓。
C.燈不撥不亮,理不辯不明。
(5)我們身邊也許就有類似文中小鴨的行為,你想對(duì)小鴨說些什么呢?寫一寫吧。
無規(guī)矩不成方圓。做任何事情都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。如果沒有一個(gè)規(guī)矩來約束,人人各行其是,社會(huì)就會(huì)陷入無秩序的混亂中。大到國(guó)家間利益關(guān)系,小到鄰里間的日常相處,無時(shí)無刻不受到法律,約束。所以小朋友們要從小遵紀(jì)守法,做到文明誠(chéng)信。
無規(guī)矩不成方圓。做任何事情都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。如果沒有一個(gè)規(guī)矩來約束,人人各行其是,社會(huì)就會(huì)陷入無秩序的混亂中。大到國(guó)家間利益關(guān)系,小到鄰里間的日常相處,無時(shí)無刻不受到法律,約束。所以小朋友們要從小遵紀(jì)守法,做到文明誠(chéng)信。
【答案】鴨子;差點(diǎn)變成狼和狐貍;會(huì);它不想變成愛鉆空子的狐貍;被救護(hù)車撞傷;C;B;B;無規(guī)矩不成方圓。做任何事情都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。如果沒有一個(gè)規(guī)矩來約束,人人各行其是,社會(huì)就會(huì)陷入無秩序的混亂中。大到國(guó)家間利益關(guān)系,小到鄰里間的日常相處,無時(shí)無刻不受到法律,約束。所以小朋友們要從小遵紀(jì)守法,做到文明誠(chéng)信。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/1 10:0:8組卷:8引用:1難度:0.3
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1.閱讀吧,享受美。
袋鼠與籠子
有一次,動(dòng)物園管理員
一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠在閑聊。
“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問。
“很難說,”袋鼠說,“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
(1)從下面的詞語(yǔ)中選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹袡M線上。居然 偶然
沒想到隔天
(2)按要求改寫下面的句子。
“很難說,”袋鼠說,“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!”
①提示語(yǔ)在前面:
②提示語(yǔ)在后面:
(3)動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,他們開會(huì)討論的結(jié)果是
(4)他們把籠子的高度由原來的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠為什么還是全跑到外面去了?
(5)從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?發(fā)布:2025/1/12 18:30:1組卷:18引用:1難度:0.8 -
2.閱讀短文,回答問題。
杯弓蛇影
晉朝有個(gè)當(dāng)官的名叫樂廣,性情恬淡,非常好客。他有個(gè)朋友常到他家來喝酒、聊天??墒怯泻荛L(zhǎng)時(shí)間,那個(gè)朋友不來家做客了。樂廣很思念他,便前去看望。登門后,只見朋友臥在病床上,樣子很憔悴,樂廣便關(guān)心地問道:“你的病怎么樣啦?好些了嗎?”那個(gè)朋友有氣無力地回答:“上次在您家里做客,承蒙您賜酒給我喝。我端起杯子正要喝的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)杯中有一條蛇,心里感到特別不舒服,喝下去后就病倒了。”樂廣覺得奇怪,想來想去,終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子(倒影 倒映)在酒杯中 了。
為了醫(yī)治朋友的病,樂廣便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請(qǐng)來時(shí),樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,(崇敬 恭敬)地請(qǐng)那朋友喝。那朋友連連擺手說:“杯里有蛇,我不喝!”這時(shí)樂廣哈哈大笑,指著墻上的弓說明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時(shí)痊愈。
(1)請(qǐng)用“\“劃去括號(hào)中用得不正確的詞語(yǔ)。
(2)樂廣與朋友為什么很長(zhǎng)時(shí)間沒再見面?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”標(biāo)出有關(guān)的句子。
(3)樂廣的朋友一下子明白了什么?
(4)這個(gè)故事告訴我們
A.做人要勇敢,沒有什么可怕的。
B.消除疑惑的最好辦法是說明事情的真相。發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:55引用:2難度:0.3 -
3.閱讀短文,回答問題。
玫瑰樹根
加夫列拉?米斯特拉爾 ①地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。那里有黢(qū,黑)黑的蠕蟲,黑色的繩索似的植物根,顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。據(jù)說還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地神,滿臉胡子,彎腰曲背。
②有一天,細(xì)流遇到玫瑰樹根,說了下面的一番話:“樹根鄰居,像你這么丑的,我從來沒有見過呢。誰見了你都會(huì)說,準(zhǔn)是一只猴子把他的長(zhǎng)尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了??磥砟阆耄:∧7拢?
③樹根說:“不錯(cuò),細(xì)流兄弟,在你的眼里我當(dāng)然沒有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見到陽(yáng)光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到處尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟,總有一天,你會(huì)到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”
④當(dāng)他顫動(dòng)著的身軀逐漸長(zhǎng)大,到了亮光下時(shí),他干的第一件事是去尋找樹根所說的延伸部分。天??!他看到了什么呀?到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
⑤成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地:“天啊,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗!”
(1)選擇文中括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。
(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
變形:
尋覓:
(3)“細(xì)流并不相信。但是出于謹(jǐn)慎,沒有作聲,暗討道,等著瞧吧?!边@句話是從文中摘取出來的,放在第
(4)“我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的”這句話中,“我”是
(5)讀第②、⑤自然段,寫一寫你體會(huì)到細(xì)流有怎樣的心情。
(6)讀完短文,有人贊美玫瑰樹根,也有人對(duì)細(xì)流有感受,請(qǐng)你選一個(gè)角度,寫下你的看法。發(fā)布:2025/1/13 6:30:1組卷:16引用:2難度:0.3
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