閱讀下面的文字,完成下列各題。
近日,浙江臺州市一位四年級小學生通過調(diào)查,寫了一個圖文并重的《家鄉(xiāng)水資源污染情況調(diào)查報告》,并以書信的方式寄給了市委書記陳奕君。陳奕君作出批示:如情況屬實,問責到人。
眾所周知,治污水任務(wù)最艱巨、難度最大的,恰恰是河道下游。那些水體,從地理位置上看,處于人群集中居住地帶,工廠林立、房屋密集,潛在的工業(yè)性、農(nóng)業(yè)性和生活類污染源眾多,對水環(huán)境的威脅也就大得多。雖然這些年,我們______地加大治污水力度,江河湖泊“總體”上變清變潔,但局部地方水體污染反彈現(xiàn)象不容忽視。對這些治污水不徹底、難長效的現(xiàn)象,各地要花大力氣加以整改,前提是不能______.只有正視問題、直面問題,才能______,______,徹底矯治。
從根本上說。 ( ?。?,人民群眾對優(yōu)良水環(huán)境的獲得感、幸福感、滿意度,是最終的衡量標準。一顆童心對碧水清川水環(huán)境的期盼,是大人們繼續(xù)努力的方向。那些在“還一方碧水”已成全社會共識的背景下,仍然“冒天下之大不韙”,干著偷排直排污水勾當?shù)钠髽I(yè)主、農(nóng)戶和居民除了應(yīng)該捫心自問、無地自容、自糾劣行外,政府部門更應(yīng)該加大管理力度。
(1)依次填入文中橫線處的成語,全部恰當?shù)囊豁検?CC
A.不遺余力 | 熟視無睹 | 追根溯源 | 有的放矢 |
B.大張旗鼓 | 視而不見 | 刨根問底 | 對癥下藥 |
C.不遺余力 | 視而不見 | 追根溯源 | 對癥下藥 |
D.大張旗鼓 | 熟視無睹 | 刨根問底 | 有的放矢 |
A
A
A.治污水不是為了應(yīng)付上級各類督查檢查,而是一項民生工程
B.治污水不僅僅是為了應(yīng)付上級各類督查檢查,而是一項民生工程
C.治污水不僅僅是一項民生工程,而且是為了應(yīng)付上級各類督查檢查
D.治污水既是為了應(yīng)付上級各類督查檢查,更是一項民生工程
(3)文中畫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?
B
B
A.除了那些在“還一方碧水”已成全社會共識的背景下,仍然“冒天下之大不韙”,干著偷排直排 污水勾當?shù)钠髽I(yè)主、農(nóng)戶和居民應(yīng)該自糾劣行、捫心自問、無地自容外,政府部門更應(yīng)該加大管治力度。
B.除了政府部門加大管治力度,那些在“還一方碧水”已成全社會共識的背景下,仍然“冒天下之 大不韙”,干著偷排直排污水勾當?shù)钠髽I(yè)主、農(nóng)戶和居民,更應(yīng)該捫心自問、無地自容、自糾劣行。
C.政府部門除了加大管治力度,那些在“還一方碧水”已成全社會共識的背景下,仍然“冒天下之大不韙”,干著偷排直排污水勾當?shù)钠髽I(yè)主、農(nóng)戶和居民更應(yīng)該自糾劣行、捫心自問、無地自容。
D.那些在“還一方碧水”已成全社會共識的背景下,仍然“冒天下之大不韙”,干著偷排直排污水勾當?shù)钠髽I(yè)主、農(nóng)戶和居民除了應(yīng)該捫心自問、無地自容、自糾劣行外,政府部門更應(yīng)該加大管治力度。
【考點】情境補寫.
【答案】C;A;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:24引用:15難度:0.7
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
①日前,省教育廳下發(fā)關(guān)于學習宣傳貫徹落實《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》的通知,要求全省教育系統(tǒng)內(nèi)部學習宣傳全覆蓋,做好全面準備,確?!兑?guī)則》于今年3月1日起順利有效實施。②其中第二條寫道:教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規(guī)違紀學生進行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯正,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育規(guī)范。
③近年來,青少年校園欺凌、學生受挫自殺等事件屢見不鮮, a:是青少年的責任、規(guī)則意識缺乏,承受挫折的能力不足。④所以,教師要重視相關(guān)方面的教育,如規(guī)則在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程”,教師就要引導(dǎo)學生遵守規(guī)則,使學生懂得什么該做什么不該做,要有自己做人的底線。⑤而教育懲戒,讓教師依據(jù)一定的規(guī)范,以不損害學生身心健康為前提, b。⑥只要讓教師擁有教育懲戒權(quán),就可使學生培養(yǎng)規(guī)則意識,鍛煉承擔責任、承受挫折的心理品質(zhì)。
(1)此文段存在3處邏輯謬誤,請指出并修改。
(2)在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:3引用:5難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,完成各題。
是一個村莊在走來走去尋找一株老樹呢,還是一株老樹在走來走去尋找一個村莊呢?總之,一個像樣的村莊必有一株老樹,一株老樹必定對村莊有著存在的意義。這樣的老樹,一定會是器宇軒昂、氣質(zhì)高貴的,樹干堅硬如鐵,枝葉莽莽蒼蒼。一株老樹就是一團山一樣蓊郁的云,它可挽住清風,銜住夕陽,掛住月亮,攬住飛鳥。人在老樹的影子里行走,像在母親溫暖的懷抱里滑行。①________——綠色的手,褐色的手,金色的手,依季節(jié)的不同而定——輕輕撫摸村人的脊背,撫慰他們的憂傷,緩解他們的勞苦。
老樹最美的時候是秋天,秋天純凈的云層與晶瑩的霜霰,將老樹變成了蒼黃色。此時,夜涼如水,老樹的葉子在月光下,一片片變得如玉蝴蝶一般透明。②_______,小孩子在嬉戲玩鬧,大人們在拉家常,討論春天種下的莊稼籽是否飽滿,夏天娶的媳婦是否已經(jīng)懷上娃娃,入秋時配的母豬是否有小崽子已經(jīng)坐胎……
(1)文中畫波浪線的句子可改寫成:“不是一個村莊在走來走去尋找一株老樹,就是一株老樹在走來走去尋找一個村莊?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?
(2)請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:0引用:3難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成下列小題。
一切藝術(shù)的問題都是韻律問題。中國人對韻律理想的崇拜首先是在中國書法藝術(shù)中發(fā)展起來的。人們面對掛在墻上的一幅寥寥幾筆畫出的頑石圖沉思冥想時會得到一種奇異的快感。西方人士要想懂得此種快感,就非懂得中國書法藝術(shù)的原則不可。如果不懂得中國書法及其藝術(shù)靈感,就① 。比如,中國的建筑,不管是牌樓、亭子還是廟宇,沒有任何一種建筑的和諧感與形式美,不是導(dǎo)源于某種中國書法的風格。
書法這門藝術(shù),它豐富的傳統(tǒng),與得到的尊崇,以及人們對之投以的滿腔熱忱和獻身精神,都絲毫不亞于繪畫。在發(fā)展中,書法獲得了② 。中國人已經(jīng)充分認識到這一,點,“書畫”總是被人們相提并論。在我看來,書法代表了韻律和構(gòu)造最為抽象的原則,它與繪畫的關(guān)系,恰如純數(shù)學與工程學或天文學的關(guān)系。欣賞中國書法,是可以全然不顧其字面含義的。在這絕對自由的天地里,③ ,各種各樣的構(gòu)造都得到了探索。
(1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
(2)文中畫波浪線處是個長句,請改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:11引用:3難度:0.6
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