當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市臨平區(qū)樹蘭實驗學(xué)校九年級（上）月考科學(xué)試卷（10月份）> 試題詳情

如圖所示，把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A，若沿斜面的拉力F₁=F₂，斜面兩邊的機械效率分別為η_B、η_C，斜面兩邊的摩擦力分別為f_B、f_C，則下列判斷正確的是（　?。?/h1>

A．f_B＞f_C

B．f_B＜f_C

C．η_B＜η_C

D．η_B=η_C

【考點】斜面的機械效率；摩擦力的概念．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：7引用：2難度：0.5

相似題

1．某物理學(xué)習(xí)小組，針對同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進行了實驗探究和理論探究活動。
【實驗探究】
將長度為l m的長木板的一端墊高，構(gòu)成長度一定高度可調(diào)的斜面（如圖所示）．用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運動。完成斜面機械效率測量。下表呈現(xiàn)的是部分實驗數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 1 2 3 4
斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30
拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1
機械效率η 0.56 0.63 0.69 0.73
（1）疑惑一：“斜面的機械效率越高越省力嗎？”請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論。

（2）疑惑二，“斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎？”請進一步分析表3實驗數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：

【理論探究】
（3）疑惑三?！盎瑝K受到的摩擦力是一個‘不可直接測量’量，能通過‘可測量’量求出摩擦力嗎？”
請根據(jù)已有的知識推導(dǎo)：對于傾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下（拉力方向沿斜面向上）使重為G的滑塊沿斜面勻速移動時，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達式（斜面的長L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測量”量）

。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.7
解析
2．工人用平行于斜面向上的500N的推力將重800N的物體勻速推上高1.5m的車廂，所用的斜面長是3m。斜面的機械效率為
，斜面對物體的摩擦力是
。
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5
解析
3．小明拉著質(zhì)量為30kg的行李箱勻速經(jīng)過一段長度s=3m、高度h=1m的斜坡路面，用時10s,若此過程拉力F方向沿斜面向上，大小為125N，求：
（1）小明對行李箱做的有用功和斜面的機械效率。
（2）行李箱受到的摩擦力大小。
發(fā)布：2024/9/14 1:0:8組卷：12引用：1難度：0.5
解析

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實驗次數(shù)	1	2	3	4
斜面高度h/m	0.15	0.20	0.25	0.30
拉力F/N	2.7	3.2	3.6	4.1
機械效率η	0.56	0.63	0.69	0.73

如圖所示，把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A，若沿斜面的拉力F1=F2，斜面兩邊的機械效率分別為ηB、ηC，斜面兩邊的摩擦力分別為fB、fC，則下列判斷正確的是（ ?。?/h1>

2．工人用平行于斜面向上的500N的推力將重800N的物體勻速推上高1.5m的車廂，所用的斜面長是3m。斜面的機械效率為 ，斜面對物體的摩擦力是 。

如圖所示，把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A，若沿斜面的拉力F₁=F₂，斜面兩邊的機械效率分別為η_B、η_C，斜面兩邊的摩擦力分別為f_B、f_C，則下列判斷正確的是（　?。?/h1>

2．工人用平行于斜面向上的500N的推力將重800N的物體勻速推上高1.5m的車廂，所用的斜面長是3m。斜面的機械效率為
，斜面對物體的摩擦力是
。