??題目：我為              鼓掌
??提示：生活中，當我們由衷地敬佩和贊美某個人時，就會為他（她）鼓掌，比如：我們?yōu)榕腼兗央鹊膵寢尮恼?，我們?yōu)橥瑢W在課堂上的精彩發(fā)言而鼓掌，我們也曾為克服難題的自己而鼓掌……請你選擇經(jīng)歷過的一件事，把題目補充完整，寫清楚事情的前因后果，重點寫鼓掌時的具體情形，通過對人物的語言、神態(tài)、動作等描寫，表現(xiàn)內心感受。

【考點】記敘文（記事）．

【答案】我為自己鼓掌      生命中出現(xiàn)過很多令人歡喜的事，而那一次，我特別想為自己鼓掌。
      “糖拌西紅柿”是一道眾所周知的涼菜，它的口味獨特，酸酸甜甜，是很多人的最愛。那天，我勇敢地嘗試了做這道看似簡單，實際卻很費時間，很費精力，卻又很讓人心動的菜。
      西紅柿不僅外表紅撲撲的，而且里面的果肉還富含著許多維生素，讓人越吃越想。糖誰都知道，甜甜的，配上糖的西紅柿又會是怎么樣呢？我充滿期待地想著。
      事不宜遲，開始行動吧！把兩個西紅柿洗凈后，它們越發(fā)紅亮，心動不如行動。我拿起刀，“唰”一聲下去，鮮紅的西紅柿變成了兩半，露出了多汁的果肉。接下來，該把它們切成塊了，可切成什么形狀好呢？應該有創(chuàng)意一點，切成不同的形狀好了，那樣多好看?。∮谑?，我?guī)椎断氯?，“唰唰唰”雖然形狀不同，但還算不錯。可擺到盤子里時，我又開始后悔了，當初就應該切成規(guī)則的、相同的形狀嘛?，F(xiàn)在擺起來那么丑，完全沒有辦法排列成一盤真正的菜……困難擺到這兒，我懊悔不已。
     過了一會兒，再仔細一想，不是還有半塊嗎？對了！我可以把它切成相同形狀的一些西紅柿塊啊！一陣欣喜若狂后，我又開始了“創(chuàng)作”。首先，我切了一塊規(guī)規(guī)矩矩的西紅柿塊兒，然后其他的塊兒就照著它的樣子切就好了。可說是那么說，第二塊怎么也切不好，無論我怎樣擺弄，都找不到感覺。突然，“?。　碧炷?！手指差點被砍掉！還好只是破了點兒皮，是我切的時候太不注意了，切著了手，但幸好手縮得快，有驚無險，接下來可要注意了！果然，大難不傷，必有后福。第二塊漂漂亮亮的西紅柿塊兒被切了下來，隨后，第三塊、第四塊……緊接著展示自己完美的身材。不一會兒，切好了，我把它們放到那些早早切好的西紅柿塊上面。哈！外表光彩，整體又顯得很有份量，我大喜過望，像吞了一顆甜蜜的糖，一直甜到心田。該撒糖了，我抓了一把糖，一點點撒到西紅柿塊上，慢慢地，一盤精心設計的西紅柿塊展現(xiàn)在眼前，不順、驚險都已被我拋到九霄云外，現(xiàn)在剩下的只有歡喜與甜蜜……
      這一次，我想為自己鼓掌！為我的努力與認真鼓掌！