制度創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。
【激化矛盾的制度】
材料一 其實(shí)種姓制度是非常符合統(tǒng)治者利益的。低種姓要永遠(yuǎn)服從高種姓，統(tǒng)治者們只要在金字塔頂拿好“遙控器”，就可以靠著種姓制度一直無憂的快活下去。當(dāng)人類文明發(fā)展到今天，基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人人平等了，大多的陋習(xí)都已被歷史淘汰?？稍谀承┑胤揭廊粫?huì)有不合理的存在，這種情況會(huì)極大的影響該地區(qū)的正常發(fā)展，嚴(yán)重的甚至?xí)斐晌幕磺啊?br />（1）根據(jù)材料一，概括種姓制度的局限性？
【阻礙進(jìn)步的制度】
材料二 日本部民制是日本大和國時(shí)期的奴隸制，產(chǎn)生于4世紀(jì)末。部是皇室和貴族占有的奴隸集體，一般冠以主人名、職業(yè)名，種類有田部、曲部、品部等。如從事農(nóng)業(yè)的稱為“田部”，從事海洋捕撈的稱為“海部”，來自中國、朝鮮的移民也依其特長(zhǎng)分別被編入錦織部、鍛冶部等。大化改新后被廢除。
（2）大化改新中的哪一內(nèi)容與材料二中的“部民制被廢除”相對(duì)應(yīng)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出日本大化改新后，社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么變化？
【促進(jìn)發(fā)展的制度】
材料三

（3）材料三人物首創(chuàng)哪一政治形式后，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納材料三人物的歷史貢獻(xiàn)？
【維系穩(wěn)定的制度】
材料四 這一制度的不平等性是十分明顯的。但當(dāng)時(shí)，從下至上，這一不平等是共通的：因?yàn)槌鲇趥€(gè)人的生存和安全的需要，而且當(dāng)時(shí)法律系統(tǒng)的缺乏，都使得中世紀(jì)西歐注定只能以此種方式來維持社會(huì)的安定性。而且，中世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，也注定只有進(jìn)行依附才能得到土地，所以人們都愿意加入這一制度，成為社會(huì)“鏈條”中的一環(huán)。
（4）材料四中的“這一制度”指的是哪一制度？根據(jù)材料四歸納“這一制度”的影響是什么？
（5）結(jié)合以上內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)制度創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。