習(xí)作。
請從你的同學(xué)中選一個特點突出的人,通過一兩件事把他(她)的特點寫出來。字?jǐn)?shù)450左右。
【考點】記敘文(寫人).
【答案】我們班的熱心腸 說起我最欣賞的人,那就非我們班的“熱心腸”小明莫屬了。
他為班里面做的貢獻(xiàn),那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次,我們班發(fā)書時,有一位同學(xué)少了一本,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒又跑去教務(wù)處說,看他忙得那個樣子,我不得不說,他很熱心?!袄蠋熚覀儼嗌倭艘槐緯埬阏乙槐窘o我,好嗎,謝謝老師?!边@不,剛剛解決這個問題,有一個人的鋼筆水瓶打不開了,用盡辦法,還是怎么擰都擰不開,正當(dāng)那個同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時,他一邊喊一邊快步走過來:“我有辦法了?!敝灰娝麚屜虏铧c“葬身”垃圾桶的墨水瓶,拿出一個干凈的抹布,把那瓶墨水包起來,一手握瓶,一手使勁地一擰,墨水開了。那個同學(xué)高興極了,說:“小明你可真是一個熱心的人,你可真棒呀!”
怎么樣,我們班的“熱心腸”小明厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過來為你排憂解難。
他為班里面做的貢獻(xiàn),那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次,我們班發(fā)書時,有一位同學(xué)少了一本,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒又跑去教務(wù)處說,看他忙得那個樣子,我不得不說,他很熱心?!袄蠋熚覀儼嗌倭艘槐緯埬阏乙槐窘o我,好嗎,謝謝老師?!边@不,剛剛解決這個問題,有一個人的鋼筆水瓶打不開了,用盡辦法,還是怎么擰都擰不開,正當(dāng)那個同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時,他一邊喊一邊快步走過來:“我有辦法了?!敝灰娝麚屜虏铧c“葬身”垃圾桶的墨水瓶,拿出一個干凈的抹布,把那瓶墨水包起來,一手握瓶,一手使勁地一擰,墨水開了。那個同學(xué)高興極了,說:“小明你可真是一個熱心的人,你可真棒呀!”
怎么樣,我們班的“熱心腸”小明厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過來為你排憂解難。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.4
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1.習(xí)作:你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最 的人”為題寫一篇文章,試著運用一些我們學(xué)過的表達(dá)方法。
發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:17引用:7難度:0.4 -
2.按要求作文。
題目:我最 的一個老師
提示:(1)選擇“敬愛、親近、喜歡、感激、欣賞、敬畏”等詞語把題目補充完整,然后寫一篇500字以上的記敘文;(2)寫真事,表達(dá)真情實感;(3)不出現(xiàn)真實的人名、校名。發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.4 -
3.選擇印象深刻的一位老師以獨特的形式刻畫出老師的形象。
發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:34引用:2難度:0.5
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