如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置。
(1)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制備一瓶氧氣用于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
①該方法制得O2的化學(xué)方程式是 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。
②可選用 BB和 CC(填序號)裝置組合。首先檢查裝置的氣密性,方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后 用手握住試管外壁用手握住試管外壁,觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好
(2)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。
①實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗(yàn)證其可燃性,可選用 AA(填序號)與E裝置組合,在E導(dǎo)管口點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)過程是:組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→驗(yàn)純驗(yàn)純→點(diǎn)燃。
②電解水也可制得H2.裝置如圖F,甲甲管中產(chǎn)生的是氫氣
③氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一,科學(xué)家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是 BDBD。
A.用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應(yīng)
B.在催化劑作用下,利用太陽能光解水
C.利用煤燃燒發(fā)電,再電解水
D.利用風(fēng)能、水力發(fā)電,再電解水
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;電解水實(shí)驗(yàn);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;檢查氣密性的原理以及氣密性良好的現(xiàn)象.
【答案】2KClO32KCl+3O2↑;B;C;用手握住試管外壁;A;驗(yàn)純;甲;BD
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:420引用:11難度:0.5
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖回答問題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3 -
2.認(rèn)識氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5 -
3.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
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