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2023-2024學年云南省昆明市光華學校高一(上)月考語文試卷(9月份)
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試題詳情
文學類文本閱讀
閱讀下面的文字,完成各小題。
青春之歌(節(jié)選)
楊 沫
道靜從嚴重的創(chuàng)傷中蘇醒過來了。她微微睜開眼睛呻吟一下,腦子里朦朧地、混沌地浮現(xiàn)出各種夢幻似的景象。
一個溫柔親切的聲音輕輕地飄到她耳邊:
“醒過來啦?真叫人急壞啦?!?br /> 道靜向送過聲音的那面?zhèn)冗^頭去,在黯黑的發(fā)著霉臭的囚房里,就著鐵窗外透過來的薄暗的微光,她看見她旁邊的床上躺著一個蒼白而消瘦的女人。
“我還活著嗎?你是……”
那個女人一見道靜能夠講話了,且不答應她,卻沖著窗外用力喊道:
“來人!來人啊!這屋里受傷的人醒過來啦!”她沖著窗外喊罷了,這才回過頭來對道靜帶著鼓動的熱情低聲說:“叫他們來給你治療——我們要爭取活下去!”
道靜目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那張蒼白、熱情的臉。這時,她才看出,這是個非常美麗的女人。年紀約莫二十六七歲。她的臉色蒼白而帶光澤,仿佛大理石似的;一雙眼睛又黑又大,在黯淡的囚房中,寶石似的閃著晶瑩的光。
“希臘女神……”一霎間,道靜的腦子里竟閃過這個與現(xiàn)實非常不調(diào)和的字眼。她衰弱、疼痛得動也不能動,只能勉強對這個同屋難友輕輕說道:“謝謝!不要治啦——反正活不了……”
看守打開門上的鐵鎖進來了,那同屋的女人躺在她旁邊的床上還在熱情地注視著她;獄醫(yī)拿著一個小藥箱站在她床前,他看著道靜,對那個女人說:
“這次也許不至于再昏迷了。放心!她的身體還挺不錯呵……”他回過頭又對道靜笑了笑,“他們叫我給你治,我就治吧。沒有傷到骨頭,你會很快好起來的。”
又過了半天,喝了一點稀米湯,道靜年輕的生命真的復活了。她望著她床邊的年輕女人,凝視著她美麗的臉龐,忽然好奇地想到:“她是個什么人呢?共產(chǎn)黨員嗎?”
“好,不要緊啦!多吃點東西很快就會好起來的?!蹦贻p女人對她輕輕笑道。屋里另外還有一個也受了刑傷的女學生,這個女人就對地們兩個絮絮地說著。她似乎有病,躺在冰硬的木板床上,動也不能動,但她卻用眼睛和嘴巴不停地照顧著道靜和那個小女學生。囚室外的小走廊里時??梢月牭剿臀⒌暮奥暎?br />“看守,來呀!她們要喝水!
“來呀!看守!看守!”
“看守,”她對走進來的女看守說,“你們該給這位受重刑的弄點東西吃。”看見端進來的是一塊發(fā)黑的窩頭、一碗漂著幾片黃菜葉的奧菜湯,她皺著眉說:“這怎么能吃呢,你想法弄點好些的——我們以后不會忘記你的!”
那位瘦瘦的女看守說來也奇怪,她似乎很聽這個女人的話,她支使她,她差不多都能瞞過其他警衛(wèi)和看守照著去辦。
小女學生,約莫有十五六歲,細長臉,長得機靈而清秀。她受刑不太重,還能勉強下地走幾步。但是她被恐怖嚇住了,一句話不說,成天躺在木板床上哭。夜間,道靜聽見她在睡夢里驚悸地喊道:
“媽媽!媽媽!我怕,怕呀!……”
這時候,那個女人還沒有睡覺,她伸出手拉住女孩子的手,在黑夜中輕聲說道:
“疼嗎?我猜你一定是想家、想媽媽,對嗎?……不要哭啦!小妹妹哭,一點用也沒有的?!彼跉猓?,聽見小姑娘不哭了,又接著說下去,“我十五歲的時候,那是在上海,也被捕過一次。那時我嚇得哭呀,哭呀,哭起沒完??墒俏以娇薹磩优删驮酱蛭遥絿樆N?;后來我一賭氣,就一聲也不哭了。我就向我同牢的大姐姐們學——跟反動派斗爭,跟他們講理。這些反動家伙們都是雷公打豆腐,專撿軟的欺。等我厲害起來,他們反倒不打我了……”說到這里,她輕聲地笑了,道靜和那個女孩子也笑了。
“你是做什么的,為什么被捕?”第二天晚上,衛(wèi)兵查過夜之后,那個女人這樣低聲問道靜。
“我不知道為什么?!钡漓o衰弱地低聲回答?!拔沂莻€失學的學生,我相信共產(chǎn)主義,相信共產(chǎn)黨——也許就為這個把我捕來的吧。我還不是個黨員,可是我希望為黨、為人類最崇高的事業(yè)獻出我的生命。我想這個日子是到了。我什么也不想,就準備這最后的時刻?!?br /> 那個女人靜靜地聽著道靜的話,神情變得冷峻而嚴肅。半晌,她才慢慢地仰起頭,在昏暗的燈光下凝視著道靜說:
“不要以為被捕就是你生命的終點,就一定是死。不是的!共產(chǎn)主義者到任何地方——包括在監(jiān)獄里都要做工作,也都可以工作的。我們要工作到最后一分鐘,最后一口氣。我們要親眼看到共產(chǎn)主義在中國的實現(xiàn),快樂地迎接這個日子?!闭f到這里,她看看道靜又側(cè)過頭去看看小女學生,黑眼睛里突然閃耀著幸福的光彩。道靜聽著,吃驚地望著她。啊,多么美麗的大眼睛呵,那里面蕩漾著多么深邃的智慧和攝人靈魂的美呵!道靜忽然覺得心里是這樣溫暖、這樣舒暢,好像一下子飛到了自由的世界。
(有刪改)
(1)下列對小說思想內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
B
B
A.“他看著道靜,對那個女人說”,獄醫(yī)雖為道靜治病,卻選擇對“那個女人”交代病情,一定程度上體現(xiàn)了對“那個女人”的尊重。
B.女看守聽從“那個女人”的支使,是因為她受到了“那個女人”的影響,已成為一個活躍在獄中的革命者。
C.文中寫關于小女學生在睡夢中驚悸的情節(jié),一方面寫出了反動統(tǒng)治的殘暴,另一方面突出了“那個女人”的善良與智慧。
D.道靜只是一個失學的學生,雖投身革命,但思想還不夠成熟,而“那個女人”無疑是她在獄中的精神導師,給她以引領。
(2)下列對小說藝術特點的理解與鑒賞,不正確的一項是
C
C
A.“醒過來啦?真叫人急壞啦。小說中運用先聲奪人的手法既突出了“那個女人”對道靜的關切,又為她的身份設置了懸念。
B.文中多次使用“蒼白”一詞寫出了那個女人“在獄中飽受迫害的現(xiàn)實,又與她炙熱的生活熱情形成反差,使人物形象更加鮮明。
C.本文雖為節(jié)選但情節(jié)安排十分巧妙,三個人物的身份沒有在最初進行交代,而是隨情節(jié)發(fā)展借助于對話描寫來徐徐展現(xiàn),匠心獨運。
D.小說以道靜在獄中的耳聞目睹為線索采用全知視角呈現(xiàn)了一個特殊歷史年代的獄中瑣事,看似平淡,卻展現(xiàn)了一幅特殊的青春畫卷。
(3)小說中運用了大量的心理描寫,請簡要分析道靜的心理變化過程。
(4)本文節(jié)選自《青春之歌》,你認為文中出現(xiàn)的獄中“那個女人”身上回蕩著怎樣的青春旋律?請結(jié)合原文簡要分析。
【考點】
小說
;
內(nèi)容理解與概括
.
【答案】
B;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:125
引用:18
難度:0.4
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
百合花
茹志鵑
1946年的中秋。
這天打海岸的部隊決定晚上總攻。我們文工團創(chuàng)作室的幾個同志,就由主攻團的團長分派到各個戰(zhàn)斗連去幫助工作。大概因為我是個女同志吧!團長對我抓了半天后腦勺,最后才叫一個通訊員送我到前沿包扎所去。
包扎所就包扎所吧!反正不叫我進保險箱就行。我背上背包,跟通訊員走了。
通訊員撒開大步,一直走在我前面。我實在沒力氣趕了,索性一個人在后面慢慢晃。不過這一次還好,他沒讓我撂得太遠,但也不讓我走近,總和我保持著丈把遠的距離。剛才在團部我沒注意看他,現(xiàn)在從背后看去,只看到他是高挑的個子,塊頭不大,但從他那副厚實實的肩膀看來,是個挺棒的小伙,他穿了一身洗淡了的黃軍裝,綁腿直打到膝蓋上。肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹枝,這要說是偽裝,倒不如算作裝飾點綴。
我隨便地問他是哪里人。他沒回答,臉漲得像個關公,訥訥半晌,才說清自己是天目山人。原來他還是我的同鄉(xiāng)呢!
“家里還有什么人呢?”
“娘,爹,弟弟妹妹,還有一個姑姑也住在我家里。”“你還沒娶媳婦吧?”
“……”他飛紅了臉,更加田悅起來,兩只手不停地數(shù)摸著腰皮帶上的扣眼。我們到包扎所,已是下午兩點鐘了。因為部隊上的被子還沒發(fā)下來,但傷員流了血,非常怕冷,所以就得向老百姓去借,我便自告奮勇討了這件差事,怕來不及就順便也請了我那位同鄉(xiāng),請他幫我動員幾家再走。他躊躇了一下,便和我一起去了。
我們先到附近一個村子,分頭行動。不一會兒,我已寫了三張借條出去,借到兩條棉絮、一條被子,正準備送回去再來借時,看見通訊員從對面走來,兩手還是空空的?!霸趺?,沒借到?”我覺得這里老百姓覺悟高,又很開通,怎么會沒有借到呢?我有點驚奇地問。
“女同志,你去借吧!……老百姓很封建?!?br />“哪一家?你帶我去。”但他執(zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,我走近他,低聲地把群眾影響的話對他說了。他聽了,果然就松松奧爽地帶我走了。
我們走進老鄉(xiāng)的院子里,只見堂屋里靜靜的,我們站在外面向里“大姐、大嫂”地喊,一會兒,門簾一挑,露出一個年輕媳婦來。這媳婦長得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的留海。我看地頭上已硬撓撓的挽了耆,使大坡長大嫂短的向她道歉,說剛才這個同志來,說話不好別見怪等等。地聽著,臉扭向里面,盡咬著嘴后笑。我說完了,她也不作聲,還是低頭咬著嘴唇,好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來,我倒有些尷尬了,下面的話怎么說呢!我看通訊員站在一邊,眼睛一眨不題的看著我,好像在看連長做示范動作似的。我硬了頭皮,訕訓的向她開口借被子,接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊打仗是為了老百姓的道理。我說完了,地看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌,她轉(zhuǎn)身進去抱被子了。
通訊員乘這機會,頗不服氣地對我說道:“我剛才也是說的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!”
我趕忙白了他一眼,不叫他再說??墒莵聿患傲?,那個媳婦抱了被子,已經(jīng)在房門口了。被子一拿出來,我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說:“抱去吧?!?br /> 我開口叫他,他繃了臉,垂著眼皮,上去接過被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒有走出去,就聽見“嘶”的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來。
剛走出門不遠,就有人告訴我們,剛才那位年輕媳婦,是剛過門三天的新娘子,這條被子就是她唯一的嫁妝。我聽了,心里便有些過意不去,通訊員也皺起了眉,我便故作嚴肅地說:“是呀!也許地為了這條被子,在做姑娘時,不知起早熬夜多干了多少零活,才積起了做被子的錢,或許她曾為了這條花被,睡不著覺呢??墒沁€有人罵她死封建……”
他聽到這里,突然站住腳,待了一會兒,說:“那……那我們送回去吧!”我看他那副認真、為難的樣子,又好笑,又覺得可愛。不知怎么的,我已從心底愛上了這個傻乎乎的小同鄉(xiāng)。
回到包扎所以后,我就讓他回團部去。他精神頓時活潑起來了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個饅頭,朝我揚了揚,順手放在路邊石頭上,說:“給你開飯啦!”說完就腳不點地地走了。我走過去拿起那兩個干硬的饅頭,看見他背的槍筒里不知在什么時候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動著。
他已走遠了,但還見他肩上撕掛下來的布片,在風里一飄一飄。我真后悔沒給他縫上再走?,F(xiàn)在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。
包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女,那位新媳婦也來了,幫我們打水,燒鍋,做些零碎活兒。
天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒發(fā)起。
一會兒,我們的炮響了,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個傷員下來,包扎所的空氣立即緊張起來。我拿著小本子,去登記他們的姓名、單位,輕傷的問問,重傷的就得拉開他們的符號,或是翻看他們的衣襟。
前面的槍聲,已響得稀落了。感覺上似乎天快亮了,其實還只是半夜。前面又下來一個重傷員。他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上,露著那個大洞,一片布還掛在那里。
“這都是為了我們……”那個擔架員負罪地說道,“這位同志走在我們后面,可誰知道反動派不知從哪個屋頂上撂下顆手榴彈來,手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€東西上了……”
新媳婦短促地“啊”了一聲。我強忍著眼淚,回轉(zhuǎn)身看見新媳婦輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,她剛才那種怛怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子。……我猛然醒悟地跳起身,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針藥趕來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了?!蔽业吐暤貙π孪眿D說:“不要縫了?!毙孪眿D卻對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀的笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個干硬的饅頭。
衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。
外邊月亮很明,也比平日懸得高。新媳婦扭過臉去,在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮;我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這?位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
(有刪節(jié))
(1)下列對小說相關內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是
A.“沒讓我撂得太遠,但也不讓我走近,總和我保持著丈把遠的距離”,通訊員以保持一定距離的方式來表示對女同志的關心,體現(xiàn)出他的膽怯與木訥。
B.小說將戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)斗場面設為背景,將通訊員從第一次向新媳婦借被碰壁的沖突作正面描寫,可以看出作者取材是非常講究的。
C.作者著力描寫通訊員犧牲過程,并集中寫新媳婦的種種行為和反應,讓小說的高潮部分彌漫著深深的憂傷和悲涼的氣氛。
D.“劈手奪過被子”“狠狠地瞪了他們一眼”,這一連串的舉動,寫出她對通訊員的痛惜、悼念、歉疚的復雜心理,展示新媳婦的淳樸與善良。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小通訊員為借被子向“我”求助時欲言又止;“我”向新媳婦解釋后,她只是笑,卻不說明第一次借被子時的情形,這兩處“留白”都引發(fā)了讀者聯(lián)想。
B.通訊員槍筒中插的樹枝,他衣肩上的破洞,給我開飯的兩個“饅頭”等細節(jié),在作品中反復出現(xiàn),前后呼應,渲染情境氣氛,使作品極富感染力。
C.小說的語言,不論敘述還是描寫,都給人華麗典雅之感,使一個流血犧牲的戰(zhàn)斗故事充滿了詩意,特別是人物語言,個性鮮明,生動傳神。
D.小說以“我”的視角敘事寫人,不僅巧妙地在小通訊員和新媳婦之間穿針引線,而且將“借被”“獻被”的情節(jié)天衣無縫地連接起來,使結(jié)構(gòu)嚴謹有序。
(3)以“百合花”為題,有什么深刻含意?請結(jié)合選文簡要分析。
(4)有評論家說:“《百合花》是女性視角下的抒情挽歌?!闭埥Y(jié)合小說內(nèi)容,簡要分析“女性視角”的藝術效果。
發(fā)布:2024/11/6 4:30:1
組卷:25
引用:3
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
遠遠的走來了一個人,他的對頭又到了。這也是阿Q最厭惡的一個人,就是錢太爺?shù)拇髢鹤?。他先前跑上城里去進洋學堂,不知怎么又跑到東洋去了,半年之后他回到家里來,腿也直了,辮子也不見了,他的母親大哭了十幾場,他的老婆跳了三回井。后來,他的母親到處說,“這辮子是被壞人灌醉了酒剪去的。本來可以做大官,現(xiàn)在只好等留長再說了?!比欢不肯信,偏稱他“假洋鬼子”,也叫作“里通外國的人”,一見他,一定在肚子里暗暗的咒罵。
阿Q尤其“深惡而痛絕之”的,是他的一條假辮子。辮子而至于假,就是沒有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。
這“假洋鬼子”近來了。
“禿兒。驢……”阿Q歷來本只在肚子里罵,沒有出過聲,這回因為正氣忿,因為要報仇,便不由的輕輕的說出來了。
不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂哭喪棒——大踏步走了過來。阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著,果然,拍的一聲,似乎確鑿打在自己頭上了。
“我說他!”阿Q指著近旁的一個孩子,分辯說。
拍!拍拍!
在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的響了之后,于他倒似乎完結(jié)了一件事,反而覺得輕松些,而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力,他慢慢的走,將到酒店門口,早已有些高興了。
(1)下列說法不正確的一項是
A.“假洋鬼子”的“母親大哭了十幾場,他的老婆跳了三回井”全是因為他剪了辮子,不能做官了,這說明未莊人的保守。
B.阿Q稱錢太爺?shù)拇髢鹤邮恰凹傺蠊碜印焙汀袄锿ㄍ鈬娜恕?,說明阿Q是愛國的。
C.“阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著”,他之所以“聳了肩膀等候著”是因為他知道逃不脫,不如讓他打。
D.選文的結(jié)尾處寫阿Q“有些高興了”是因為他的精神勝利法起作用了。
(2)說說文中的“等候”“輕松”妙在何處。
(3)阿Q為什么認為“辮子而至于假,就是沒有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人”?
發(fā)布:2024/11/6 10:30:2
組卷:16
引用:8
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
理發(fā)的
筱敏
①他的裝備是一只方凳和一只棕黃色人造革提包,一只提耳斷了,他用一根紅色的尼龍繩兩頭拴住,做成一只新的提耳,原來的那只,被剩下的尼龍繩多繞了幾繞,就耷拉在原來的位置上,依舊做著提耳的模樣。他的店面在人行天橋之上。這座天橋比較長,半邊的下面是過火車,半邊的下面是過汽車,火車道和汽車道之間還有人工的綠化帶以及非人工的殘存的荒草容蟋蟀們在晚間鳴唱。
②理發(fā)的在天橋上開業(yè)已經(jīng)有一些時候了那時這天橋還僅僅是座橫跨鐵路的天橋,上上下下都罩著鐵絲網(wǎng),網(wǎng)上掛一些小牌子,寫著“高壓危險!”“禁止攀爬!”“禁止擲物!”等等。那時兩邊都是低矮的村舍,天橋的臺階神下去,就伸到荒草欲合的泥徑里了。他在天橋頂上給人理發(fā),眼看著遠遠近近的灰瓦成片地倒下去,連連綿綿的菜畦成片地鏟起來;倏忽是竟日不開的接天黃塵倏忽是渺無涯際的磅礴泥漿。再一日,上上下下下的鐵絲網(wǎng)都被覆上了模板和油氈紙,將天橋裹成暗無天日的甬道。到得甬道重見天日的時候,一幢遮擋住了天空的樓宇出現(xiàn)在鐵絲網(wǎng)的這一邊,一條直通地平線的汽車路出現(xiàn)在鐵絲網(wǎng)的另一邊,還有另一座天橋赫然插過來,直逼腳底已經(jīng)接合了這一座老橋的橋面。他就這樣被卷裹在城市的巨腹之中了。從前村口的租書檔上有本連環(huán)畫,講一個小人兒連同他的舢板被巨鯨吞入腹中的故事,畫里就是夜空一樣黑黢黢的鯨腹,那個小人兒在鯨腹之中還坐著他的舢板,在釣那些同樣被吞進鯨腹中的小魚。
③理發(fā)的開工很早,他用的是鄉(xiāng)下的鐘點。他在橋面的一隅放下他的方凳,把人造革提包鉤在鐵絲網(wǎng)上,從里面一樣一樣掏出鏡子,梳子,推子,剪子,依次排好在水泥欄桿的小平面上,然后展開一塊還能看得出曾經(jīng)蔥綠的竹布,腳踏了方凳,將竹布的四只角扎緊了頭頂?shù)蔫F絲網(wǎng),就成了一方可以遮陽也姑且擋得一陣子細雨的屋頂。這樣,一個理發(fā)攤子就齊整了。
④橋面很清冷,生意也是清冷。早晨的風從橋面指過去,也是空落落的,依稀有一點青草的氣味。他抄了手支住欄桿,望匆匆過往的火車,匆匆過往的汽車,無論由西向東,由東向西,都是飛馳著離他遠去。車里的人是望不到的,就像周遭日漸繁密的超高樓宇里的人,也是望不到的,城里的人都隔著玻璃。
⑤今天運氣還好,如此這般望到日落,一共望來五位主顧。一們是熟客,著二十年前的褂子,剪二十年前的款式,說二十年前的流言,付二十年前的價錢--還是鄉(xiāng)里的實物計算。一位是著汗衫的,指甲縫里都是土,只一味叫,短,短呵,再短呵,短了涼快!他知道那不在涼快,倒是能省出往后兩個月再剪的花費。一位發(fā)頂全白,疏疏落落,一叢蚱蜢都留不住的衰草,推子是用不上了,剪子底下也多是空的,來來去去都是落寞。還有兩位像是學生,一位老大不情愿的,把一件花格子襯衫看來看去,遲遲疑疑脫下,仔細拿報紙包了,攥在手里,收在圍布下面。另一位就儼然是個師傅,盯緊了鏡子,兩只手從圍布下面伸出來指指點點,這里要平,那里要斜,這一塊起腳,那一撮要飛剪……
⑥日頭落了,回家走的是夜路了,他不喜路燈,只揀火車路和人工綠化帶之間殘存的荒草地走,車聲和人聲之間,還能聽到蟋蟀的鳴唱。
⑦一只蟋蟀撞到他懷里,他一掌拿了,握住,小東西在掌心里踢蹬,掙躥,但他是熟手了,逃是逃不脫的。他思謀著回去劈幾條竹篾,編一個小籠,將小東西養(yǎng)進去。他知道怎么喂它,吃食定然比日漸退縮的殘草叢里好。他思謀著早晨開工時帶上它,小籠頂上彎一個鐵絲鉤子,可以掛在天橋的鐵絲網(wǎng)上,閑時抄手聽它唱,便勝過火車汽車飛馳遠去的動靜。
⑧他想得高興,不覺腳下的殘草愈窄愈淺,路燈取代月亮懸著,前面已經(jīng)是人行道的花磚。掌心里的掙扎像是逐漸乏弱了。他站了一站,松開手,竟讓那小東西去了。
(節(jié)選自《捕蝶者?角落三章》,有刪改)
(1)請簡要概括“理發(fā)的”的工作條件和生存處境。
(2)文章第二段末插入了一本連環(huán)畫上的故事,請聯(lián)系上下方分析其作用。
(3)結(jié)合全文,探究文末作者寫“理發(fā)的”捉、放蟋蟀這一情節(jié)的寫作意圖。
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.6
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